欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:46185786
大小:76.16 KB
页数:5页
时间:2019-11-21
《关于会计月工作总结范文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、关于会计月工作总结范文 XX月来自觉服从组织和领导的安排努力做好各项工作较好地完成了各项工作任务由于财会工作繁事、杂事多其工作都具有事务性和突发性的特点因此结合具体情况月的财务会计个人工作总结如下: XX月顺利完成的工作: 1、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训做好财务软件记账及系统的维护 2、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表按时向各部门报送完成了税务申报与缴纳以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳 3、对各类财务会计档案进行了分
2、类、装订、归档 XX年学习方面和个人修养和综合素质的提升: 1、认真学习财经方面的各项规定自觉按照国家的财经政策和程序办事 2、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体加强政治思想和品德修养 3、不断改进学习方法讲求学习效果“在工作中学习在学习中工作”坚持学以致用注重融会贯通理论联系实际用新的知识、新的思维和新的启示巩固和丰富综合知识使自身综合能力不断得到提高 4、努力钻研业务知识积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上脚踏
3、实地工作 XX月中仍然存在的不足: 尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务但必须看到工作存在的不足: 1、只干工作不善于总结所以有些工作费力气大但与收效不成比例事倍功半的现象时有发生今后要逐步学习用科学的方法善总结、勤思考逐步达到事半功倍的的效果 2、忙于应付事务性工作多深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少工作有广度没深度 3、理论水平不高当前社会财务会计知识和业务更新换代比较快缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习导致了财务会计基础知识和财务会计基础工作缺乏影响来工作水平的
4、提高 XX月严格履行财务会计岗位职责扎实做好本职工作: 1、善于总结提出自己的意见和建议为领导决策提供准确依据不断提高单位管理水平和经济效益总结经验建立健全良好的工作机制 2、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我跟上时代发展的步伐 四周的手工帐终于接近尾声让我受益匪浅一开始以为实训会是期末但是教学安排在开学我想原因只有一个那就是让这次的实训和三个月的实习结合起来让我们对会计这门课程有个更深刻的印象加强操作能力 这次的实训流程是这样的首先我们先熟悉实训资料然后根据资料先把总账和明细账的期初余额给登
5、记好再根据经济业务填制记账凭证再把原始凭证附在记账凭证后面然后登记“t”字型账户根据t字型账户登记明细账和总账再对账然后把本月所有的记账凭证的借贷数据根据“t”字型账户填制科目汇总表根据科目汇总表的数据登记总分类账再填制银行存款日记账和库存现金日记账这个本来是出纳做的但是作为会计我们应该要学的更加全面最后根据总分类账填利润表资产负债表所有者权益表增值税纳税伸报表根据本月利润表、总分类账等进行填制最后把记账凭证装订好把“t”字型和科目汇总表装订进去 在实训的过程当中有很多问题因为在三个月的单位实习并非能够学的全面在这次实训
6、中整个操作过程都是由自己来完成一开始还好到后来成本核算要不知道算上多少遍填制的原始凭证不敢用水笔写上去只能用铅笔写后来几笔业务工程浩大结转成本的时候要算上好几遍在最后应交税金不能有余额所以要把应交税金——应交增值税转入应交税金——未交增值税总而言之做账要仔细有的不会做的题目可以翻翻成本会计再做 会计具有很强的实践性和可操作性通过课程的学习和会计方面的实训学生对七种会计核算方法和会计模拟操作有一个基本的了解为使学生对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握达到会计相关课程设置的目的和要求安排了这次会计手工综合模拟实训从
7、而完善课堂教学内容提高学生动手操作的基本技能使学生更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程提高学生的实践能力突出高职学生的“重实践强技能”的特色 这次实训的安排我觉得非常有用让我再理了一下思绪会计应该要多学多用很长时间不用就会觉得有点陌生 每月的月初末是每个会计最忙的时候每月的工作结果都要在这几天归集编制报表进行纳税申报每天都在和时间赛跑充实着自己的工作生活我喜欢的一句话:服务就是服务于公司、服务于员工、服务于客户以促进公司开拓市场、增收节支从而谋取利润最大化所以这也是盛华热力有限公司所以
8、员工共同的目标在我们各部门积极配合下我们有序地完成了供暖期最后的一个月为了使财务工作进一步的提高为了把供暖工作做的更好月工作做如下简要回顾和总结 一、会计基础工作 (1)做好基础工作根据本月发生的业务归集编制记账凭证、编制报表、并且申报纳税 (2)采暖期临近
此文档下载收益归作者所有