个人继教工作总结

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1、2016学年度个人工作汇报长春岭镇第二中心小学继教室孙向利本学期的工作即将结束，在这逝去的一年中，在校长的正确领导下，在各位同事的紧密配合下，我积极配合学校按照总计划和继教室的工作部署，开展各项工作，目前接近尾声，现在将一年的情况总结汇报如下。一、按上级要求完成了各种计划、方案1、制订了2016年继续教育工作计划。2、制订了教师专业五年发展规划。3、制订了2016年教师专业发展年度规划。4、制订了2016年教师专业发展重点工作运行表。5、制订了2016年名优骨干教师培训计划。6、制订了2016年班主任培训计划。7、制订了2016年

2、特岗教师培训计划。8＞制订了新教师“双能力”达标验收工作方案（一期）9、制订了青年教师教学设计评比活动方案。10、制订了宣传贯彻义务教育学校管理标准专项行动方案。11、学习贯彻四有好教师活动实施方案。以上计划、方案按学校要求完成，均提交档案存档。二、校本培训与政治学习（一）、校本培训1、全体教师业务培训全校每一位教师都认真学习了《数学新课程标准》《语文新课程标准》，每月一次，共计16学时，同时教师认真书写培训笔记，全体教师积极参与并能认真完成，又对全体教师进行了课程标准理论测试，批阅后提交档案室存档。2、名优骨干教师培训全校每一位

3、骨干教师都认真学习了“课题研究及流程”“课堂教学的追求之有效教学”每月1次，共16学时，同时所有骨干教师能积极参与并认真书写培训笔记。3、全体班主任培训学习全校每一位班主任老师都认真学习了“班主任工作的基本规范”，每月1次，共16学吋，同吋都积极参与并认真书写培训笔记。4、全体特岗教师培训学习全体特岗教师都认真学习“教师必备的教学素养与品性”每月1次，共16学时，同时都能积极参与，并认真书写培训笔记。以上培训学习均有培训记录，记录详实。（二）、政治学习每月对教师进行4次政治理论学习，教师有学习笔记，并且教师笔记书写认真，学校有学习

4、记录，记录详实认真。三、按要求完成的各种活动1、新特岗教师岗位练兵硬笔书法活动，有方案、有过程性总结，提交档案室存档。2、组织了青年教师教学设计评比活动，有方案、有过程性总结，提交档案室存档。3、组织了特岗教师（新教师）“双能力”练兵活动，有方案、有过程性材料，提交档案室存档。4、组织了特岗教师教学设计评比活动，有方案、有过程性总结，提交档案室存档。5、织了特岗教师（新教师）说课活动，有方案、有过程性材料，提交档案室存档。四、认真做好登记工作1、2016年扶余市骨干教师（学科带头人）基本情况登记表1份，提交档案室。2、2015-2

5、016学年度专任教师岗位培训情况统计表，提交档案室存档。五、教师专业发展理论测试1、语文课程标准测试。2、信息技术测试。3、法律法规测试。4、教师职业道德测试。每月份进行一次相应的理论测试。六、国内培训组织27名教师顺利完成了吉林省中小学教师信息技术应用能力远程培训，并且完全合格。同时又和几位教师顺利完成了82位教师信息采集工作。另外我还毫无怨言的保质量的完成了校长交给我的其他分外工作。以上是我2016学年度完成的重点工作。（这里没有什么华丽的语言，也没有什么华丽的词藻，这就是现实中的我。）