专业健康传媒的原则和方法

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时间:2019-11-21

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1、专业健康传媒的原则和方法专业健康传媒的原则和方法随着医疗卫生与健康体制改革的深入,行业发展动态、行业发展政策、•卫生事业管理以及医院管理的资讯与解析渐成社会讨论的中心,大小报刊上竞相开设健康专栏、专刊,传统的专业性健康传媒受到了前所未有的挑战。当下,没有哪一个话题比健康更牵动人心了,各式媒体的健康专栏、专刊强势加入到医疗卫生与健康产业报道的竞争之中,在报道形式和报道层次上给专业性健康传媒的编辑提出了新的要求。具体说来,面对严峻的挑战,专业性健康传媒的编辑耍坚持三个原则和四种方法。首先谈谈在而对新的压力

2、与挑战下编辑要把握的原则。专业权威性原则专业性健康传媒最大的特征,就是应该具有更高的权威性。在报道医疗卫生与健康新闻中,B前的一些大众性媒体存在这样一种现象,先前的报道与后面的报道,其主题和立意互相掐架,让读者无所适从。作为专业性健康传媒要能够对众说纷纭的医疗卫生与健康新闻事件起到一锤定音的效果。一是在编发的信息上耍更具有涵盖度,突出专、全、深。如在信息的选择上要加大力度,使其广泛性和代表性都得到提高,同时运用资源优势,对信息做出深入、全面的解读,真正体现专业化的水准。二是对热点问题要给予格外关注,如

3、医疗纠纷、大病救助、食品卫生等。对这些问题的报道,专业报要及时发表自己的观点,对行业内的敏感问题不能采取回避的态度,比如,在医疗技术报道屮,在卫生改革政策报道中,在医院管理经验报道中,编辑可以充分借用作为专业性健康传媒的行业资源,让权威医学专家说话、让卫生行政官员及卫生政策研究者说话、让医院管理专家特别是有声望的医院管理者说话等。政策解读性原则政策的解读有两个层面:一是原文解读,释疑解惑。党中央、国务院有关卫生方针政策出台时,请权威人士解释,回答有关问题。二是政策的执行情况,实际上是政策的具体化。一个

4、政策从出台到普遍实施,其中有许多具体问题需要解决。对政策的执行情况,专业性健康传媒比综合媒体讲得更具体、更深入。比如,国家基本药物制度是涉及民生的重大改革措施,受到社会广泛关注。作为专业性健康传媒,更需要关心的是:基本药物制度究竟意味着什么?医疗行政部门及医疗单位在药晶降价中,需要扮演怎样的角色?普通医务人员、医院管理者、卫生行政人员怎么看待基本药物制度?诸如此类的追问,其基本的指向只有一个,就是不仅仅把此看成一个孤立的新闻,而应加大政策解读的力度。另外,报道各地卫生改革的探索,也是一种政策解读,新闻

5、报道应该有超前意识,报道新苗头、新趋势。对于按老办法做的东西,即使做得再好,也不应该报道。而编辑有无强烈的政策解读意识,决定编发稿件质量的高低。这就给编辑提出了重要的课题,就是对国家大政方针政策的研读,对新事物的研究,做思想型的编辑。实用指导性原则如何发挥好专业性健康传媒的指导性,根本的途径是有以事明理、释疑解惑、凝聚人心的作品。比如当代人对口身的健康特别关注,作为一种积极的社会潮流,这样的风向反映了时代的趋势。然而,卫纶信息的专业性使信息不对称,导致一些媒体传播的卫生与健康信息质量不高。加之商业炒作

6、,健康信息为虚假广告所利用,伪科学泛滥,误导公众,致使不少群众简单地轻信包治百病,甚至食疗代替药效的神话。专业性健康传媒的编辑要能够编辑策划出具有专业水准的稿件,及吋从这些现象背后加以分析,什么样的认识和行为是理性的,什么样的认识和行为是非理性的,那么更多的受众群体就会变得更加理性,在以后遇到类似的问题吋就能够举一反三。只有如此,才能更好地完成专业新闻媒体所肩负的重任。要体现这种实用指导性,编辑就要了解行业发展每一步骤的变迁,了解从业者的所思所想,把这个行业的领先理念、领先思想,把行业最新鲜、最有价值

7、的信息从纷繁的、众多的信息中挑选出来,传递给行业中的管理层、从业层及关心这些信息的各个阶层的读者。在把握了以上三个原则的基础上,还要把握以下儿种方法,以更加专业的精神使行业报在医疗卫生与健康行业、新闻出版行业的双线改革中更好地前行。❷望者的眼光做一个行业发展的❷望者,就是要做一个行家里手,这是一名好编辑一生的追求,更是专业性健康传媒生存与发展的基本准则。所谓行家里手,就像是在茫茫大海中,要做站在海平面上拿起望远镜寻找灯塔的❷望者;在世途歧路中,要做那个能辨明正确方向的引导者。要想成为一名行业发展的❷望

8、者,就要研究事物从萌芽到成熟状态所需经过的路径,比如在了解到某家医院刚刚推出某项后勤改革后,可以根据自己的经验帮之成熟完善;要研究成功的逻辑、失败的教训、改正的方法,比如需要了解医疗卫生与健康事业良性发展所需要具备的条件,并有能力引导走上岔路者不断校正自身;要研究细节、局部与整体的关系,从点到面发展的逻辑,比如在医院发展出现某些不好的苗头时,见微知著及早提醒;等等。做一名行业发展的❷望者,委实不易。要做到这一点,不仅要完善知识结构,观察、分析、理解事物时

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