指尖上的舞蹈作文

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1、指尖上的舞蹈作文　　　　最近班里流行玩“花绳”课间常常见到孩子们手里的各色花绳翻飞有男孩儿也有女孩儿　　　　玩花绳也是我们儿时常玩的游戏俗语叫“抄交”拿上大人织毛衣的毛线系成环或随便找一根细绳就可以玩了常常是两个人玩在手指间翻出“细面条”“小牛槽”之类的花样简单而快乐！　　　　不知何时孩子们中间也开始了这种玩法只不过绳子变成了五彩丝线花样也更多了一下课便看到三三两两的孩子手里的绳子翻飞甚至课间操时都有孩子把花绳拿在手上　　　　作文课是让不少孩子头痛的事儿那今天就索性用“花绳”来作文章吧！　　　　这不看不知道

2、一看孩子们会的还真是不少呢！有“小星星”“长江大桥”“降落伞”“小蚂蚁”“小乌龟”等光听着这些名字就让人满心期待了　　　　第一个展示的是林炫我还没看清到底是回事儿绳子已在她手里变成了一颗“小星星”然后从指尖脱下重又套上又是转眼间一座“长江大桥”已出现在我们面前还别说那拉斜拉式多孔的结构还真是“长江大桥”呢！我心里不禁暗自称赞　　　　然后是文豪展示他的手法也极其灵活只不过这次看起来工序好像更加复杂不大一会儿一只“小蚂蚁”已然成功　　　　细心的躯干还有触角和腿呢！同学们自发地鼓起了掌说实话我看都没看明白呢！　　

3、　　一方面叫孩子在台上展示另一方面我开始“采访”观众了“你看他们的展示时头脑里浮现出些词呢”　　　　心灵手巧眼花缭乱小巧精致花样百出、利索新奇……于是一连串的词语被我板书到了黑板上　　　　“能说说你最喜欢种花样为什么”我继续着我的采访于是孩子们又七嘴八舌地说开了　　　　孩子们一个个满脸抑制不住地兴奋手里的各色花绳在忙不迭地变换样式被叫到上台展示的孩子喜气洋洋没有被叫到展示的孩子急不可奈一幅跃跃欲试的样子　　　　玩过动过就该静了孩子们也早已熟悉我的“伎俩”接下来肯定是写作文了！不过别急题好一半文嘛先来给文章命

4、个好题目吧！　　　　《花样传奇》《花“神”来了》《指尖上的蝴蝶》……便新鲜出炉！好吧我也喜欢就让我们一起来欣赏一场别开生面的“指尖上的舞蹈”吧！期待佳作！