欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:46177974
大小:60.11 KB
页数:4页
时间:2019-11-21
《学前教育专业就业率》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学前教育专业就业率 尽管几年来全国幼儿教育获得了发展儿童入园率达40.75%但仍与全国幼儿教育事业发展的总目标——学前三年儿童受教育率达55%有一定的差距 学前教育专业就业前景 幼儿教育的现状与发展规划目标之间存在着较大的差距要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台从XX年的就业形势来看学前教育人才奇缺在未来相当长的时间内学前教育专业将是就业的热门专业之一在高入园率的重庆(xx年达74.5%)地区幼儿艺体专业的毕业生就业率达100%总之社会对具有本、专科学历的高素质幼儿教师需求旺
2、盛幼儿教育专业市场前景广阔 社会对幼儿教师需求量增加的同时对幼儿教师的素质要求也相应提高经过调研了解到各幼儿园渴求“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作”的学前教育专业毕业生而高职学前教育专业毕业生职业意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等特点正符合社会对幼儿教师的要求 幼儿教师是一种专业化的职业它是一种“要求教师具备经过严格而持续不断地研究才能获得并维持专业知识和专门技能的公共业务”(联合国教科文组织《关于教师地位的建议》)在我国这样的专业知识和专门技能的学习是通
3、过职前的培养来进行的目前高校学前教育专业在幼教师资培养方面发挥着主体作用 就业方向 1、儿童教育工作者:能从事与儿童教育事业有关的工作能胜任儿童教育教学、研究和管理工作 2、儿童教育产业经营者:能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作 3、攻读研究生:为学生继续攻读教育学、心理学、管理学等相关学科的硕士、博士学位打造坚实的理论与学术基础提供高级进阶课程等如为报考学前教育学专业硕士的学生提供教育
4、学、学前儿童心理学等课程 学前教育专业在就业上有什么优势 学前教育前景不错对女孩来说尤其是不错的选择特别是有品牌的幼儿园十分吃香 至于待遇福利只能算一般在城市里工资也就3000左右不过待遇的差异是很大的小的幼儿园有的才1000左右最好的有4000到5000的样子在同一个幼儿园不同的老师工资福利也有较大差异学前教育专业就业前景:早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势据最新的《中国人口统计年鉴》显示中国0~3岁的婴幼儿共计7000万人xx年全国在园幼儿达到2089.4万人同比增长了4.5%;幼儿园比xx年增加了4638所增长率为4%幼教事业具有广阔的
5、市场潜力与之配套的幼儿教师和管理人员的需求激增幼儿师范毕业生供不应求尽管近年来各地一些院校增设了学前教育专业但仍不能满足整个社会的需求如贵州省xx年缺口近万人江苏省在各级学校师资短缺现象中幼儿教师短缺尤为突出这为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台正规“科班”出身的学前教育毕业生供不应求福利待遇也明显提高雅培奶粉受欢迎的一个原因在于宝宝吃了消化快、好吸收大多数家庭都是一个心肝宝贝就算经济不宽裕也要给宝宝最好的东西幼儿教师于是成了家长们抢夺的第一站教育资源学前教育就像雅培成为就业市场上的“易消化奶粉”学前教育专业职业要求过去幼儿园对老师的素质要求不
6、高会跳会唱就可以了而这两年社会对幼儿教师的素质要求提高了老师的道德素养、教育能力、有没有经过正规培训是更关键的因素因此正规“科班”出身的学前教育毕业生供不应求福利待遇也明显提高而高职学前教育专业毕业生职业意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等正符合社会对幼儿教师的要求至于本科、研究生等更高层次的学前教育专业毕业生除了去当幼儿教师还可以在跟幼儿研究方向相关联的杂志社、研究所工作也有不少自己创业当园长 如果你愿意让你的一生都伴随着幼小的孩子的笑声如果你愿意让你的一生都充满着无数次激动人心的成长如果你真的愿意来做一做这样生动的“学问”那么就义无返顾地
7、走过来吧一个充满热情的女毕业生一定会感染众多纯真的孩子的 中国石油大学高技能人才培养本科采用5431“高级技能+本科学历”的本科培养模式在对学生学历教育的同时也对学生的实训和技能进行培养以学生为中心因材施教学生在校四年不仅可以获得国家承认的本科学历同时可以获得高级技能证书采用订单式培养参加招聘会预就业毕业后直接就业的本科培养模式也是给分数暂时不理想还想进入本科高校深造自己的同学一个低分进高校的机会 学前教育专业的主要课程和就业怎样? 1.主要课程 人体解剖生理学、教育社会学、教育统计与测量、幼儿心理、学前儿童认知发展、幼儿卫生与保健、幼
8、儿游戏理论、环境与儿童健康、家庭教育、
此文档下载收益归作者所有