小学舞蹈社团活动计划3篇

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1、小学舞蹈社团活动计划3篇　　　　一、指导思想：　　　　1、紧紧抓住素质教育的核心问题和关键环节从为了每位学生的发展的高度着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点　　　　2、关注学生的个体差异和不同需求关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成保护学生的好奇心、求知欲充分激发学生的主动意识和进取意识促进孩子健康而有特色地成长　　　　二、社员情况：　　　　本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的面临大部分社员换届、换新本届社团成员25人大部分身体条件尚好值得期待！　　　　三、活动目的：　　

2、　　1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领知道基本的手位脚位　　　　2、对队员们要求基功达到下叉下腰软度不好的同学可延长时间　　　　3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些同时学一些难度不高的儿童舞蹈　　　　四、培养目标：　　　　1、初步掌握舞蹈的基本动作使学生建立正确的动作技术养成良好的姿态　　　　2、学习成套的舞蹈基本动作培养学生的节奏感协调性和灵敏性　　　　3、发展学生各项身体素质增强学生的体质　　　　4、培养学生自主学习能力激发学生的创新潜能　　　　五、活动特色：　　　　1、把学生的差异作为一种资源来开发开设形体活动小组　　　

3、　2、由培养特长向启发创造延伸着眼培养学生挑战困难开拓进取的精神　　　　3、让学生在活动中获得自信课堂学习活动中一些基础教育能力较弱的学生在艺术活动中获得了成功的机会改变了孩子被动的心态激发他们的自信心和成功欲　　　　4、让活动成功孩子享受生命的时空我们的艺术课堂充满了生命的气息一双双高举的双手一张张自信的笑脸有如自然界中的花草树木充满着蓬勃的生机　　　　六、主要措施：（拟采用的教学方法和教学手段）　　　　1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等：　　　　2、教学手段：影象教学、个别指导、、分

4、组教学等　　　　七、活动安排：　　　　第一周：新成员观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品　　　　第二周：勾绷脚组合　　　　第三周：地面踢脚、下旁腰组合　　　　第四周：把杆地面划圈　　　　第五周：地面延伸组合　　　　第六周：头部及提压腕组合　　　　第七周：把杆下旁腰　　　　第八周：芭蕾舞的手形组合　　　　第九周：把杆一位擦地　　　　第十周：地面下横叉踢后腿组合　　　　第十一周：把杆小踢腿组合　　　　第十二周：把杆五位擦地　　　　第十三周：地面身韵组合　　　　第十四周：成品舞蹈教学　　　　第十五周：成品舞蹈教学　　　　第十六周：成

5、品舞蹈教学　　　　一、指导思想　　　　贯彻为生命而教育的思想为学校培养舞蹈特长学生使孩子们的个性特长得到发展　　　　二、工作目标　　　　本学期的社团主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来全面、系统的训练训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队　　　　三、工作措施　　　　1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子　　　　2、通过培训将社团打造为精品社团成员将实行淘汰方法对

6、于落选的孩子定给予鼓励与肯定并和其班主任进行沟通交流做好离团工作　　　　3、做好社团的常规训练工作系统地训练学生的舞蹈基本功　　　　4、储备好社团舞蹈作品为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备　　　　5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作争取他们对舞蹈社团工作的支持　　　　6、对舞蹈社团的优秀学生支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动为学校培养优秀舞蹈人才　　　　四、工作内容　　　　1、从第五周开始我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练在训练中抓基础要求学生统一训练规格制定期末完成目标按照教案行课　　　　2、本学期任务重不仅要

7、达到期末时的考核标准还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备所以在本学期训练中主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备充分打下基础并且完成成品节目的编创拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目　　　　五、工作要求　　　　在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序从上学期的工作总结来看课堂较为松散除老师外无明显带头干部起表率作用本学期我将严格对待纪律问题从课堂中的细节抓起例：服装、发式的统一鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手做到抓小抓严形成良好的课堂风气并调用学生积极性评选出舞蹈社团干部例：班长、

8、副班长、清洁委员等充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值提升自信　　　　六、工作想法　　　　1、舞蹈与音乐是相辅相成的好的音乐可以陶冶人的情操能使人沉醉在美好的情节中更加能够使每个学生发挥自己的想象力去创造、去想象一段好的音乐