青年教师个人年度述职报告

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1、青年教师个人年度述职报告　　各位领导、老师：　　　　大家下午好！　　　　我是兴福镇付园中心学校的×××很高兴有这次机会和大家在一起交流我们这一年的工作情况　　　　弹指一挥间一个学年又将结束从被评为骨干教师至今已有整整一年的时间了回想起来无论是当初受评时还是一年后的今日我深刻感受到了“一份荣誉一份责任”这句话的真正含义也时时刻刻用这句话鼓励和鞭策着自己今天在这里向大家作一个简单的汇报和总结　　　　一、我的努力　　　　我是一名骨干教师这份荣誉的背后也承载着一份沉甸甸的责任同时也受到了大家更严格的要求因此在平时的工作中我时刻注意自

2、己的骨干教师形象思想上积极上进师德高尚抱着奉献教育之心积极投身于各项教育教学的改革之中　　　　作为一名语文老师我努力做到了以下几点：　　　　一、踏踏实实、认认真真做好教学常规工作　　　　在教学过程中我努力钻研教材、新课程标准积极参加各种教研活动认真做好记录把新的教学理念运用到教学中去在教学实践中我坚持做到边学习边总结努力提高自己的教育教学能力在教学过程中我根据教材的特点运用新的教学理念联系学生的实际情况认真备课、上课精讲精练作业努力做到精批细改及时讲评认真进行单元检测及时查漏补缺调整自己的教学认真反思、小结不断得到提高教学能

3、力　　　　二、关注学情以学定教关注学困生认真辅导　　　　“以生为本”的教学理念让我深深懂得学生是有差异的教师的教要适应学生的学教也有差异采取“分层教学”分类指导因材施教是使不同水平的每位学生尽可能的同时得到发展的最有效途径教学时我以学生的学习起点为依据确定我的教学　　　　对不同层次的学生确立不同的培养目标提出不同层次的要求采取不同的评价标准学困生应该要求他们掌握语文教材最基础的知识具有最初步的技能基本能完成课堂教学的学习任务；中等生能够较好地掌握教材的基础知识和基本技能能够独立思考具有一定的分析问题和解决问题的能力；优等生则

4、要进一步拓宽视野发展思维提高能力创造性地完成教材的学习任务让学生吃的饱吃的好　　　　本学年我任教我校三年级2班的语文班内孩子很少但差距很大不到30名学生当中有六七名学生学习极为困难晚上的家庭作业经常一动不动原因是根本不会做于是我每次布置作业都给他们几个单独布置让他们从最基础的做起有3个孩子我甚至让他们从二年级的字词学起　　　　三、夯实继续教育　　　　实践证明优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的在工作中我努力拓宽学习渠道积极参加校内外的各种业务培训走近学者与同行研讨和学生交流以他人之长补己之短把学习当作自己的工作乃至生命不可或缺

5、的部分在这一年中我积极参加了各种各样的学习进修活动通过网络聆听了教育专家魏书生的讲座同时还加强了业余的读书学习认真学习了县里为我们订阅的报刊杂志一系列的学习让我感受到名师们的风采并决心以他们为榜样在自己的实践中作出自己的努力　　　　作为一名学校中层　　　　我主要负责学校的教研工作和教师的专业成长等工作在这一年里我早来晚归尽心尽力的履行自己的职责在本学年里我主要开展了以下工作：　　　　一、转变观念提高认识认真开展教师专业成长培训　　　　为了更好地组织实施课改实验本学期认真组织学习了课程标准、《走进新课程》等让各位教师明确了自己

6、的职责和任务转变了观念保证了课改实验的顺利进行另外我还组织老师们进行了“教师专业成长论坛”让每一位老师在论坛上交流自己专业成长的经验和看法　　　　二、加强了对课堂教学的研究　　　　课堂教学是实施素质教育的主渠道是进行课改的主阵地为了更好地加强课堂教学的研究提高课堂教学效益我和教务处的郭主任一起进行了有效地探索我们利用学校观摩课、组内研讨课、教师互助课、学习汇报课等各种形式加强对课堂教学的调控在对校级课题《快乐课堂当堂达标》研究的基础上于今年的3月份完成了县级课题的立项之后我们先后组织了课改理论考试、教师赛课等不同形式的活动来

7、保证课题研究的顺利进行　　　　三、开发学校课程促进三级课程的实施　　　　综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发的课程领域综合实践活动课程的开展与其他课程相比存在着一定的困难已经成为各个实验区课程改革的重点和难点为突破这一难点在我们学校李校长的带领下积极利用社区资源开发了学校课程《不锈钢工艺制作文化》编印了图文并茂的学校课程读本课程读本分低中高三个学段我个人负责完成了中学段教材的编写受到了上级领导的肯定和好评当然这些都是利用节假日或课余时间完成的今年3月我校的“素质教育综合实践活动基地”建设完成为更

8、好的发挥基地对学生的实践教育作用在教学之余我又与另一位老师合作完成了对“综合实践活动手册”的设计和编制完成了基地文化展板的设计另外我还完成了对4期校报的编辑和印刷　　　　四、加强了对课后反思的研究　　　　教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式每一位优秀教师的成长都离不开教学反思我国著名心