三(8)中队工作总结

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1、2016-2017年度第二学期三(8)中队工作总结本学期围绕学校少先队大队计划，制定了适合本班的少先队工作计划，在活动计划的带领下，我们三(8)中队开展形式多样的活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我中队少先队工作的稳步向前推进，取得了一定的发展。【主要工作】一、抓常规，完善并落实各项制度，搞好少先队的基础建设。1、落实各项常规。以教师指点，或学生推荐的方式，完善少先队阵地建设，让学生自主地参与中队常规等各顶制度的制定中来，充分发挥学生的积极主动，以生治生。2、加强队伍建设。小干部是辅导员

2、的得力助手，发挥他们的智慧和技能，不仅能更好的管理好班级，而且对提高他们自身的素养也很有裨益，让学生到中队管理事务中来，发挥小干部的作用，为班级提供更适合的管理制度与方案。注重提高队干部的培养，教给他们工作的方法，增强了他们的服务意识，培养了他们的工作能力，拓宽队干部的视野增长见识。二、引入传统经典，结合少先队规章，强化思想品德，培养良好文明礼仪。1.强化良好行为。平时我注重抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。注重一些行为细节，如每周一次的升旗仪式时，要求学生端正行队礼或注目礼等姿势，将细节融入整个在校学习和

3、生活中，如集体整队、走路，用餐等，从这些小环节对他们进行常规训练。1.强化思想认识，促行为养成。除了每周班会，思品课，对学生加强思想教育，提高其认识,我还引入了传统经典：《三字经》《弟子规》取当中礼节篇章，提高其文化修养的同时，受到传统礼节的熏陶，学生对礼节、良好的行为习惯有了进一点的理解。2.软硬结合，促行为养成。一是要求队干以身作则，学习《中小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢；二是规范队员行为，采用身边或贴合实际的事例，采取正反两方面教育相结合的办法，通过队会及时表扬、批评。三、寓教于乐，开展形势多样

4、的活动，德智双丰收1、“安全教育月”主题活动，结合校园安全现状，对学生加强思想上的认识，行为上的规范，让学生提高安全认识，更好地保护自身的安全。6、“学会感恩”教育活动。弘扬了中华民族的传统美德，全面提升少先队员们的思想素质，让队员们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学，增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。通少先队工作任重而道远，需要强化教师思想上的认识，不断地提高自身的专业素养，才能更好地对学生的思想工作、行为规范、强化意识，有良好的指导作用。【存在的问题与努力方向】能力有大

5、小，工作有好坏，本学期工作取得了一定成绩，但也有不足，主要是有时开展活动时准备不充分，考虑不周全。在今后的工作中，我将总结经验，找出不足，再接再厉，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。2017年6月16日