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时间:2019-11-21
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1、完成句子考点探究和解题策略《湖北省2007年普通高校招生全国统一考试人纲补充说明》提出了新题型“完成句子”,它是高考英语湖北卷区别于其它省市高考英语试卷的特殊题型。考查重点为英语语言知识的综合运用,要求学生应用所学双基(词汇和语法)及翻译知识,综合地分析问题。可以说对语法知识的考查由原来的语法认知、判断、改错上升到了语言知识的综合运用,该题型在原有题型上提高了一个档次,体现了良好的测试功能和导向作用,有利于高考的选拔性。自新题型出炉以来,学生无不为之困惑,且高考结果显示该题得分极低。15分考题,07年湖北省该题人均考分
2、仅3・1分,难度系数为0・2,虽经过三年的历练,08,09,10年情况有所好转,但仍不尽人意,笔者认为原因主要有三:1.综合运用语言能力欠佳,经常犯错。2.不熟悉考点,胡了眉毛一把抓,不知孰轻孰重。3.缺乏必要的解题策略。若能抓住问题的关键,对症下药,必能事半功倍,取得高考的全面的胜利。一常见错误。1.未用括号屮给定的词或通过添加前缀、后缀,改变了所给词的词性。2.添加无关信息或遗漏相关信息。3.语法错误。如主谓一致,时态、语态问题,助动词,be动词的误用。4.句法、词法错误。句法主要包括主、谓、宾、宾补、状语的关系问
3、题,考生常常搞不清句子成分,故经常出错。词法错课包括词性课用,混用,词义乱用,搭配不当等。5.书写错误。包括错词、误用等。6•语境理解失误。实际上每道题都有一个相对完整的语境,需耍学生充分理解所给的情景暗示,运用正确的吋态、语态。二考点探究根据近三年的高考内容,我们不难看出完成句子考查的主耍内容冇:1.时态与语态。各时态中,现在完成时、一般过去时、一般将来时是重小Z重,其次还要关注过去完成时、现在进行时及其被动语态、。多留意时间状语,主动变被动吋动词的过去分词。2.三大从句(名词性从句、定语从句和状语从句)。名词性从句
4、中,重点考查主语从句、宾语从句和同位语从句,注意连接词的区别且不要和定语从句中关系代、副词混淆。定语从句中,重点考查非限定性从句中引导词的选择以及由as,whose+名词或the+名词+ofwhich,where,when,介词+whom/which引导的定语从句。状语从句屮,重点考查when+分词构成的时间状语从句,only+不定式表出乎意料的结果状语从句,if引导的条件状语从句以及疑问词+ever引导的让步状语从句,注意分清定语从句和状语从句的区别.1.特殊句式(倒装、强调与省略)。要弄清部分倒装句和全部倒装句的区
5、别。该部分重点考查部分倒装句中有否定意义的副词、介词短语如hardly/never/little/scarcely/notuntil/nosooner-**than…bynomeans/innoway等位于句首、only+状语/介词短语位于句首的倒装及so・・・that…这一句型、形容词/名词+as+主语+系动词位于句首的部分倒装。其中易错点是否定词位于句首时,助动词或情态动词的选用。全部倒装重点考查介词短语或方位名词作地点状语位于句首的倒装,强调句中,要根据句意,弄清对什么进行强调。在被强调部分较氏时,千万不忘了th
6、at,还有关注Itis/wasnot・・・unt订…这一句型在强调句中的应用,冇时强调句屮又考察了定语从句,所以耍注意分析成分。省略句屮,尤其注意定语从句和状语从句的省略.4、虚拟语气。重点考查虚拟语气在非真实条件句中表过去情况及宾语从句的应用,述要多多留意butfor,withoutotherwise,supposing及providing等词引导的虚拟句。虚拟语气中,情态动词的选用仍III是个难题,故很有必要弄清各情态动词的区别及情态动词表判断推测的用法.5、非谓语动词。重点考查不定式的完成式(tohavedone
7、)和被动式(tohavebeendone)在常见句型结构屮的应用,动名词作主语,分词作定语,状语以及在have/make/feel/see/find…+宾语+宾补这一结构和with复合结构中作宾语补足语的用法。6动词、名词、代词、形容词等词类和搭配.考点主耍体现在动词短语,介词短语,名词或代词与其他词语的搭配和形容词,副词比较结构的运用三高考链接32.(07)1haven'ttheslightestidea(他在说什么).(talkO答案:(of)whatheistalkingabout考查要点:考查宾语从句,现在进行
8、时和动词短语搭配常见错误:1•时态错误,使用一般过去时,现在完成时的较多2.连词用错,这里的what引导宾语从句,在从句中做短语talkabout的宾语.38.(07)Thefactory'soutputofthisyearis(大约去年的三倍).(as,great)答案:aboutthreetimesasgreatasthato
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