蜡烛的作文借物喻人

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1、蜡烛的作文借物喻人　　　　有人说老师就像一个永远不停止工作的机器但我却要说老师像一枝蜡烛燃烧自己照耀他人~　　　　一个普通的圆柱体披上了红色的外衣头上长着一根“天线”这就是蜡烛　　　　蜡烛是一种十分普通的物品坚信大家都见过蜡烛吧它十分便宜满世界到处都是看到这你必须会感到个性吧蜡烛这么普通我为什么要大费周章的说它呢?的确蜡烛很普通但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我它点亮了自己照亮了他人不求一丝回报想到这儿我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师每一天老师早早地回到学校教我们做人的道理传授我们丰富的知识大家都说老师是园丁是茫茫人海中的指明灯可我

2、却要说老师是一支蜡烛“一日为师终生为父”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵使我们成为祖国的贡献者对自己从来没有一点儿私心不求一点儿回报如果生活中没有了老师就如停电时没有蜡烛人生会陷入一片黑暗这时我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干这句话用在老师身上再适合但是了老师直到白发苍苍也还在坚持上课就如蜡烛一样为照亮别人牺牲自己个性名称　　　　蜡烛它是那么平凡又是那么伟大以后我也要像蜡烛一样为社会默默付出无私奉献　　　　夜幕降临的时候家家户户的灯火已经开了我急冲冲的回到家里正准备打开书包做作业的时候突然间没电了这个时候我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛　　　　由于我们那

3、里是农村因此经常会没电我妈妈也会多买一些蜡烛　　　　蜡烛十几厘米长的东西在别人的眼中是多么的微不足道的啊但它却能给我们带了了好出2在没电时候蜡烛能给我们带来一丝光明一点浪漫一些温馨每次想到蜡烛就会想到;“春蚕带死丝方尽蜡炬成灰泪始干”人们总是把蜡烛比做老师成人总会对别人说蜡烛的一生总是献给了人类但我想蜡烛不仅仅是给我们光明更重要的是它那一种牺牲自我的精神就像老师一样把他的一生的知识毫不保留的献给了我们励志作文　　　　蜡烛伟大而平凡久久的等待却只能给人们一瞬间的光明但这样也是一生的永恒人门也如此　　　　春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪丝干是老师开启了我们的智慧之门是老师教会了我们怎样做人师恩

4、重于山　　　　老师这两个字对我们来说是那么的平凡然而我们对老师这两个字的明白是那么的浅薄老师是无私的为了学生把自己的一生全部奉献给学生老师是伟大的她为祖国培养出一批又一批的人材然而自己依然站在那三尺讲台上继续为祖国奉献这天我就要来赞美我们的老师　　　　老师是人类灵魂的工程师这句话说得一点儿也不错当我们第一次走进学校欢欣自己成为一名学生的时候老师便会在我们的心中刻出一道道深深的印迹—老师神圣、伟大、无私我们敬重老师胜过自己的父母我们的童年乃至青年的大部分时刻是在学校渡过的接触最多、最频繁的是老师我们喜爱老师给我们讲如何学习、写字喜爱看着老师美丽的眼睛……老师的一言一行都令我崇拜他们教

5、会我们如何学习、做人在他们的指引下我们静静地听静静地学……　　　　我们赞美老师他们以三尺讲台为阵地在平凡的岗位上做出不平凡的业绩在他们的教育下我们从学习a、o、e开始到能写优美的作文能解高难度的习题以至日后成为高等学府的学生成为各条战线上的有用人才这中间无不渗透着老师辛勤的汗水我们敬重老师她默默耕耘不求回报不求索取只为了学生能学到更多的知识他们不分昼夜、不避严寒酷暑地备课、批改作业飘飘洒洒的粉笔末染白了他们的黑发而苍劲的板书和厚重的知识却给我们指示了人生的航向冬去春来寒来暑往他们周而复始地迎来送往一批批新生和毕业生不断地为祖国的建设输送合格的人才老师大家都说您培养着祖国的栋梁；我却

6、要说您就是祖国的栋梁正是您支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神能够用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！　　　　老师是无私的他们配受一切赞美借物喻人的作文蜡烛　　　　有人把老师比作辛勤的园丁精心地照料我们使我们能够茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当但是了老师默默无闻地传授给我们知识带我们在知识的海洋里遨游像蜡烛的老师　　　　日历一页页地翻过去时刻匆匆流逝“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地

7、来到了我们身边　　　　有人把老师比作辛勤的园丁精心地照料我们使我们能够茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当但是了老师默默无闻地传授给我们知识带我们在知识的海洋里遨游　　　　每当放学后经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课甚至为了使我们能够明白得更透彻学得更扎实老师不惜花费很长时刻