写人写事高中生作文

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1、写人写事高中生作文　　　　写人写事作文是通过人物做的事情描绘出该主人公的性格特点是我们写作的常用手法下面是小编为您带来的是写人写事高中生作文相关内容希望对您有所帮助　　　　写人写事高中生作文1　　　　随着50多天的暑假结束新的学期开始了！我们的语文老师换成了赵老师我迫不及待地想见见这位新老师　　　　开学第一天我怀着几分激动的心情走进了润新小学五年级四班直到上课赵老师才露出了“庐山真面目”：赵老师中等个子长圆的脸庞上有着一双炯炯有神的眼睛仿佛能看穿人心短而整齐的头发里掺着几根银丝能说会道的嘴巴常常挂着和善的微笑显得十分亲切她的身材略胖但服饰从不花枝招展总是朴素大方

2、、纯朴自然给人焕然一新的感觉　　　　赵老师的第一句话就是：“我是大家的新语文老师大家的从前我不知道但现在知道如果大家以前表现好而现在不好在我眼里就是坏学生如果以前表现不好现在表现好在我眼里就是好学生我希望大家都做好学生”这样的开学第一句话不但给了学习不好的同学以希望同时也给了学习好的同学以警告　　　　俗话说：“新官上任三把火”赵老师的三把火非同凡响这三把火是上课热情的火；赵老师上课时气氛十分活跃每一课都讲得十分入情《山中访友》把我们带进了山里的迷人风景第三课让我们仿佛变成了一只只小草虫赵老师还教我们很多修辞方法和分段意思的方法使我们尽情遨游在学习的海洋一个星期下

3、来不爱学习的陈云玺不但工作认真学习也很刻苦曹承盛、徐卉桐……这些原本上课不听讲的同学都变得积极发言　　　　别看赵老师平时总不发脾气可真正发起脾气可是“惊天动地”！你瞧今天的体育活动课上同学们总是排不好队这可惹急了赵老师上去就是两个字“重排！”来回四五趟总算站好了队可刚下去不多会儿就打上课铃了　　　　这就是我们的赵老师一个严厉又和蔼的好老师！　　　　写人写事高中生作文2　　　　卖麻团了卖麻团了……又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒不用说现在是五点三十分离我该起床的时间还有半小时　　　　不知怎地就在最近我们这来了一个卖麻团的老头子他每天五点半的时候就开始叫卖了无论是平

4、时还是周末；无论是晴天还是刮风下雨都雷打不动每天都是他搅乱了我的好梦我本应在六点起床这时候被他吵醒让我睡又不敢睡起又不想起只好在床上翻来覆去白白浪费半小时的时光别提有多难受了为此我对这个卖麻团的十分痛恨听到这个叫卖声就头痛心烦不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了　　　　然而直到有一天我对这个卖麻团的老爷爷的看法一下子改变了　　　　那是一个很晴朗的星期天的早晨我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒我用被子紧紧捂住头心里别提有多狠这老头了难得有这么一个休息日也不让人好好睡个懒觉真是可恶！忽然在声声刺耳的叫卖声中传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声清脆悦耳宛转悠扬我的心不禁一动反正也睡

5、不着不如出去看看早晨的景色顺便看看这到底是一个怎样的老人手艺究竟如何于是我掀开被子麻利地穿了起来　　　　我拿了点零钱走出家门嘿好晴朗的天哟天空一碧如洗阳光灿烂我的心一下子也开朗起来我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人远远就看见一个老人被一大群孩子围着我心想怪不得天天来叫卖原来生意不错我赶忙紧走几步走近一看心中不由得有些吃惊我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装却上下整洁得体显得干练精神我暗暗产生了几分好感递过手中的零钱说：给我来两只老人一手接过钱另一只手拿起一双筷子和一只方便袋夹出两只麻团放到袋子里温和地说：小心拿

6、好我接过来拿出一只咬了一口真是又香又脆口感极佳味道好极了我不禁对他喜欢起来细细地打量着他：饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹身体硬朗脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容怪不得孩子围了一大圈怪不得孩子这么愿意吃怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走……　　　　谁知刚走了几步就被老人叫住了我的心不由得咯噔一下心想我不是刚付过钱想讹我我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散荡然无存了我愤怒地转过身刚想发作谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我歉意地对我说：小同学刚才忙没功夫找你钱实在对不住我莫名其妙他忙说：你给了我五块钱我恍然大悟原来因为着急没在意错把五块当成五角了望

7、着老人递过来的钱想起自己头脑里的念头我的脸红一阵白一阵不知办才好老人看到我这样关切地问：小同学啦儿不舒服我无言以对我真恨我自己我能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢我忙把老人递过的钱又伸了过去说：没什么全买了老人将剩下的麻团全给了我说：多两只赠送我说什么也不肯收可老人笑呵呵地说：这就算是亏本大甩卖买五赠一吧说完头也不回地走了……　　　　望着老人越来越远的背影我对他产生了无比的敬意我的心中也不禁感慨万分：平时所接触的小商小贩们他们都是以次充好以少充多欺骗顾客人与人之间有什么诚信今天这个老人为我上了生动的一课人间需要诚信更要爱惜诚信！