“港人之光”阿福在我心作文

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1、“港人之光”阿福在我心作文　　　　分离不是不会再相见中华民族的“阿福们”你们一直在我们的内心——题记　　　　一个园丁告诉我不是所有的花都适于肥沃的土壤沙漠是仙人掌的乐园人生的许多成败不在于环境的优劣而在于你是否选对了自己的位置在现今社会中有许多人选择了舍己为人正如我们所知的玉树地震发生后曾敏杰作为义工去灾区探望孤儿发起公益活动购买孩子们急需的炉子、棉鞋、帐篷等物资就在将物资送往玉树最偏远的村寨时他和同伴遭遇意外不幸遇难他被网民誉为“新阿福”一个阿福走了更多的阿福涌现　　　　黄福荣是和曾敏杰一样是在玉树地震救援中遇

2、难的两个阿福牵动着全国人民的心他们的所作所为正是他们自己所选择的他们选择了做我们心中的“阿福”　　　　抗震救灾舍己救人杰出义工”称号不仅是国务院首次设立而且是在国家层面首次授予香港市民这一殊荣这意味着“阿福精神”已成为中华民族的共同精神财富“阿福精神”受到国家肯定是“一国两制”事业发展中出现的可喜现象表明香港与内地除了经济上的互补互利关系外在道德精神层面也呈现出互相学习和借鉴的关系这对于提升中国社会的道德精神素质具有积极和深远的影响　　　　社评说阿福是土生土长的香港人生前长期从事义工工作他的义举彰显香港人的善良、

3、坚韧、博爱之心体现两地同胞血浓于水的真挚感情香港市民称他为“香港之子”“港人的骄傲”;行政长官曾荫权称他为“香港的光辉榜样”;内地同胞赞他“真的汉子”“真的英雄”“抗震救灾舍己救人杰出义工”这个称号是对“阿福精神”的高度肯定将会鼓励“阿福”的大爱精神一直延续下去鼓励两地同胞守望相助、休戚与共携手发展　　　　一位画家告诉我大师的作品常常留白太慢太挤容易使人失去想象的空间人生的许多美丽不在于完美而在于对缺憾的回味我很赞成这段话每个人的人生都不是完美的社会上如果没有那些“阿福”的身影这个社会将很复杂和杂乱　　　　张丽莉

4、是一位平凡的教师她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻挺身而出舍己救人把生的希望留给学生把死的危险留给自己以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌她践行了中华民族见义勇为的传统美德彰显了人民教师的良好形象这位年轻女教师用生命谱写着最伟大的爱的赞歌她是当之无愧的“最美教师”　　　　“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释在她身上印证了平凡中的非凡普通中的崇高为广大教师树立了榜样我们要向“最美教师”学习：一是至善大爱的精神最美教师美在大

5、爱这种爱就是把学生真正放在自己的心里二是甘于奉献高度负责的精神最美教师美在责任　　　　这是一位当代“女阿福”我不得不说她永远活在我的心中有感而发的那种责任感让我很惭愧“老阿福新阿福”都将带领着我们继续前行我会代表所有中学生向你们致敬谢谢你们的付出使得那么多需要帮助的人得到帮助谢谢“阿福”们