高考语文作文讲座文章细节描写指导

《高考语文作文讲座文章细节描写指导》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、作文系列讲座之二一叶落而知天下秋——文章细节描写指导姓名：学号：训练目的：1、知道细节描写的基本作用。2、了解细节描写的基本方法。3、学会在作文训练中使用细节描写。-：感受魅力1、阅读下面各句，领悟细节描写的妙处。(1)(2)(3)(4)(我偏爱生活的细节。我觉得人类发展了这么多年，大的故事怎么也逃不出兴衰存亡，生老病死，只有细节是崭新的，不同的时空，不同的人群，拥有绝对不同的细节。——著名女作家池莉)他慢慢地在大街上走着。身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在人街上走着，不时地左

2、右观看。身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望,n光始终瞄着行人的口袋和背包。(5)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼用鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子一颤，他怔了怔，立刻又恢复了常态。2、想一想，第二句和第一句相比较在哪些方面增加了细节的描绘？(1)、这次上去写会是什么结果呢？我坐在椅子上，想了又想，心里很紧张，犹豫了很久，终于走上了讲台……(2)、这次上去写会是什么结果呢？我坐在椅子上，双脚发抖，手也冰凉冰凉的,这使我感到很不舒服

3、，不停地在椅子上挪动……又有两位同学上去改答案了，教室里岀奇地安静。到底上不上去呢？我心里像揣了只小兔，怦怦地跳着。我乂把脚伸直了压了压，几次想冲上去，对我能对班里权威人物的答案提出异议吗？我再一次在草稿纸上认真地计算了一•遍，似乎真的找不岀什么错误了。于是，心一横，“呼”地站起來，跺跺脚，对着手哈了儿口气，迈离了座位……3、想一想，第二句的细节描写对人物形象的刻画有什么作用？-：理论探微细节描写是指抓住化活中某个细微而乂具体的典型情节，加以牛动细致的描绘，一般而言主要是通过对人物动作、语言、神态、心理、外貌

4、以及自然景观、场而气氛、社会环境等方而进行具体而微的描写。细节描写是记叙文的血肉。没有细节描写，就没有形象的鲜明性，事件的半动性。(1)I(2)羽慢慢探用两手时我看三：训练指导1、怎样进行细节描写？(1)第一招：步步追问法。(原文)我看见一个小姑娘，年龄不大，脸很瘦，穿得也很差。(追问：①“小”到什么程度？②怎么个“瘦法”？③穿得有多“差”？)(改写)我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，脸瘦瘦的，好似一层皮敷在面颊r四：牛刀小试运用细节描写将该句子进行扩充：昨天测验英语，我几次想拿出书来看，由于老呃看得紧，都没

5、有成功，最后一次还是被老师发现了，我觉得很不好意思。、>可怕的英语考试开始了，平时上英语课挺“潇洒”的我，一时毛了手脚，这时突然想起五：实战检验1、本次作文训练要求。(1)以“我欣赏XX”为题写一篇记叙文。(2)要求运用细节描写。写人或记物要用到外貌、动作、神态、语言，写景要运用修辞。(3)不少于字，字迹要工整。六：范文引路我欣赏的那只鸡“咯咯咯……”刚进家门，便被一阵瞭亮的鸡鸣吸引。高考吋我可是个国宝，每周杀一只鸡是少不了的。我走进卫生间,准备看一眼这个遇难者。仙见一貝不普诵的並C【高考作文评分细则：注意事

6、项】1.在阅卷赋分时要从立意、内容、语言、文体或基础等级和发展等级分项全面考虑,但最后提交的是一个总体分值。2.注意文体意识。议论类文章，议论的文字必须超过2/3;记叙类文章，记叙的文字必须超过2/3。否则，视为文体不明，给分适当下浮。凡写成其它文体的，只要不是诗歌，正常评分。违背命题要求，写成诗歌的，上限不得超过5分。3.完篇而字数不足，正常打分之后，再扣字数分。每少50字扣1分，扣满为止。明显未完篇的文章，最高不超过35分。未完篇的文章，不再扣字数不足分。1.每1个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为止。2

7、.确认抄袭，经核查2/3以上文字与已发表作品雷同，最高不超过5分。学生互评教师评价自我总结