高考语文考场磨刀技法指导第六章专题三连贯题切忌找不准首句、不看陈述对象含解析

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1、II提升训练II1.（2015-乌喜木齐高三模拟）将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入下列横线处。%1尽管巴黎保持了艺术上的主体力量，但是对来自外域艺术家的扶持也没有减弱。%1这座城市在发现、培育、力举來H外域艺术家的同时，对本地艺术家的发展尤为注重。%1巴黎是个尊重艺术的城市，诞生了众多的世界级艺术大师。%1然而，这些抱着梦想來到巴黎定居的艺术家，都是在这里成为以后享誉国际的艺术大师。%1因此，巴黎的艺术主体仍是巴黎。%1我们知道的梵高、毕加索等都是非法国裔人，更不是巴黎本地人。%1莫

2、罗、莫奈、高更、塞尚等都是居住在巴黎的法国人，是这座城市孕育出了这些艺术大师。答：解析：本题是对语言连贯能力的考査。这是一段议论性文字，所表达的内容是巴黎诞半了众多的世界级艺术大师，先写对木地艺术家的培育，再写对来自外域艺术家的扶持。答案：③②⑦⑤①⑥④2.（2015-内蒙古赤峰市高三棋拟）卜•列各句排序恰当的一组是（）%1“默契”的形成与发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果%1同时，因为有心理定势在起作用，所以“默契”具有稳定性%1任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依存、相互制约、相互促

3、进的关系%1谅解和求美是“默契”的基础%1这种关系在艺术形式上的深刻表现就是创作者与欣赏者Z间存在着心照不宣的“默契”%1又由于创作和欣赏双方都要求出新，所以“默契”又不是凝固不变，而是变动发展的A.⑤②①④⑥③B.③④①⑤②⑥C.③©©④②⑥D.③⑤②①④⑥解析：选C。先提出观点，从而引出阐述的对彖“默契”:然后按先总后分的顺序介绍“默契”的特点。注意分析各句间的逻辑关系，并学会抓取关键词。3.（2015-云南省临沧一模）在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的-•组是（）家风是支撑一个家庭乃至一个家族世代

4、前行的精神内核，也影响着整个民族的价值观和道徳取向，今天，,，o,,,传递丰富、质朴、真诚的社会主义核心价值理念。%1从“家风”入手做文章%1正是媒体不容冋避的责任%1通过广大群众的参与%1应对社会转型期的阵痛与挑战%1千方百计引导全民树立正确的价值观%1恰能将中华传统文化精华与当代国人的价值追求巧妙结合A.⑤④⑥①②③B.⑤④②①⑥③C.①⑤②③⑥④D.①⑥④⑤②③解析：选B。本题从排序的角度考查语言的连贯，整段文字的话题为“家风”，围绕现在如何对待家风，以及媒体的责任等问题进行解说，结合上下文的语境以及

5、标点符号來看,第②句是一个总结句，不应放在句号的后面，故按照先“引导”后“应对”的逻辑顺序可以确定句号前的语序应为⑤④②。再结合后ifii语境的提示，第③句中“广大群众”参与、传递,可知放在最后，由此确定句号后的语序应为①⑥③。故此答案为B项。1.依次填入下血一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）我无意颂扬苦难。如果允许选择，,,o。,o而且我相信，当他带着这笔财富继续生活时，他的创造和体验都会有一种深刻的底蕴。%1由于它来Z不易，绝不会轻易丧失%1人性的某些特质，唯有借此机会才能得到考验和提高%1我

6、宁要平安的主活，得以白由白在地创造和亨受%1一旦遭遇，它也的确提供了一种机会%1一个人通过承受苦难而获得的精神价值是一笔特殊的财富%1但是，我相信苦难的确是人生的必含内容A.①⑤②④③⑥B.①⑥④②③⑤C.③⑥④②⑤①D.③④⑥①②⑤解析：选C。连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一•致、句子结构对称等问题，答题时先确定某儿组句了肯定是挨着的，据此排除其他选项，然后总体审查。首先用排除法，③和①相比较，③更符合文意，假如④衔接③，文段显得很突儿，“它”不知指代的是什么。如果是⑥，那么正好喑合了文段的

7、首句。到此已经得出答案C,而且后文“它”指代上文的“苦难”，②句中“借此机会”紧密地衔接④句的“一种机会”，①句中的“它”指代⑤句中的财富,和后文也自然地相吻合。2.依次填入下面一段文字横线处的语旬，衔接最恰当的一组是（）屮国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法。借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。，,,2013年12月4日，“屮国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。%1即便是不识字的人也能熟练掌握%1珠算算盘结构简单，操作方便%1包含了珠算的所有秘密%1蕴含了

8、坐标几何的原理%1用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美%1珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌A.②③⑥④⑤①B.⑤②③⑥④①C.⑤①②⑥③④D.②④⑥③①⑤解析：选D。木题从排序的角度考查语言的连贯。解答本题要着眼于话题“中国珠算”,围绕“中国珠算”的特点及优点分别从不同方面来解说，再考虑句与句Z间的逻辑关系。第②句承接上句，总说算盘的结构，第④句紧接第②句，介绍算盘蕴含的原理；第⑥句承接上文，介绍珠