XX电大社会优秀调查报告

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1、XX电大社会优秀调查报告一、调查目的随着素质教育的进一步普及，我们愈来愈感觉到单凭一张考卷来衡量一个学生知识的把握程度是不全面的，很多学生的才能因我国的考试制度的限制而埋没了，对此，我们深感惋惜。我校在进一步推行''聪明育人”的进程中，为了更好地发掘学生的潜力，更好地发挥学生的才能，在六年级毕业班尝试撰写毕业论文，为了进一步了解这次考试制度改革的成效，我进行了调查研究。二、调查方法调查分析法。我通过对102位六年级毕业班的学生及家上进行问卷调查，对问卷进行了统计，分析，得出了结论。三、调查对象嘉定区普通小学六年级两个班级的学生

2、及家长，总共102人。在被调查的102位学生中，包括了学习成绩优秀者33人，占33%,成绩良好者52人，占51%,学习成绩一般及有困难的学生17人，占18%；在被调查的学生家长中，研究生8人，占8%,本科生18人，占18%,大专生29人，占18%,中专生40人，占39%,初中生7人，占7%。四、调查项目和分析1、期盼打破考试制度在对'‘是不是愿意以论文的情势代替考试”的选项中，有49%的学生选择了“愿意”，16%的学生选择了"不愿意”，35%的学生选择了“随意”。从以上的数据中可以看出，学生对目前的以一张考卷来评价本身能力的传

3、统的考试制度不满意。他们希看能打破这类传统的考试制度，用较为宽松、自由的方式评价个人的能力。而用毕业论文的情势使那些平时学习成绩较差的学生能寻求帮助完成学业，同时得到一个自己较为满意的成绩；而那些平时学习成绩较为优秀的学生就能够从书本中走出来，用一种审判、研究的眼光重新熟悉书本中的知识。应当说，我校的这项考试制度的改革是遭到学生欢迎的。2、研究能力有了普遍进步调查中，32%的学生以为通过撰写论文，自己的研究能力有了很大的进步；63%的学生以为自己的研究能力有了一定的进步;5%的学生以为自己的研究能力没有进步。同时，大部份的学生

4、以为通过撰写论文，对以后确定研究课题有一定的帮助，熟习了论文的框架，对资料重组的能力也有了进步。还有的学生表示自己的“写作能力”“列小标题的方法”等方面也有了进步。从这些数据中我们不难发现，从“确定选题搜集资料整理资料构思落笔”的这一个进程中，学生的各方面的能力都有了一定的进步，而这一点，正是我们每位教育工作者所希看看到的。3、主体能动性得到了发挥在撰写论文的进程中，有44%的学生独立完成，有32%的学生停留在“搜集、整理资料”的基础上，23%的学生在他人的辅导下独立完成，1%的学生是他人代写的。在和被调查者交谈中，发现大部份

5、的学生承认在撰写论文的进程中是很忙的，但也很充实。他们说：以往的业余时间，他们完成作业后，大部份的时间花在看电视、玩游戏机±o自从开始撰写论文后，他们的课余时间就被看书、查资料填得满满的。这说明学生的课余时间正被充分、高效地利用，他们的身心正朝健康方向发展。这时候候他们所看的书，不是教师、父母硬逼着看的，而是他们自愿看的，所选的书籍也是他们自己感爱好的，边看书边思考，其主体能动性的到了发挥，效力自然会进步。4、实际困难及可行性题目探讨“你碰到了哪些困难”这一选项中，有5%的学生以为选题太难，45%的学生以为缺少资料，32%的学

6、生还提到了字数太多及打印上有难处，10%的学生提出需要老师的辅导及帮助。在对家长的调查问卷中，12%家长以为“小学生撰写论文”有一定的可行性;86%的家长以为"小学生撰写论文”有一定的可行性，但有一定的困难;2%的家长以为“小学生撰写论文”完全不可行。从以上的调查数据中，我们可以看出我们的家长普遍支持我校的考试制度改革，以为撰写论文有一定的可行性，能进步学生的观察能力和分析题目的能力。但从中也发现在制定论文的评价表、论文封面的设计、论文的字数、配备指导老师等方面还需要进一步不完善。五、思考与对策1、平时教学中渗透论文教学在整个

7、论文撰写的进程中，学生普遍反映不知道如何选题、如何落笔，对“论文”这两个字的概念较模糊。这一点上反映了我们在平时的教学进程中缺少这一方面的练习。的确，在“论文是甚么”都不知道的情况下，要求学生写出3000字的文章确切有一定的困难。国外的学生也写论文，但他们从很小的时候，学校的老师就对他们渗透“论文”教育，而一开始的时候，学校的要求其实不太高，只要学生学会如何查找资料，如何搜集、整理资料。如《素质教育在美国》一书中先容到：一个名叫矿矿的孩子，他在一年级的时候就开始撰写论文，当时他选了一个课题《鲸》。他从“鲸的外形”、“鲸的生活习

8、性”、“鲸的产卵情况”等方面进行了研究,结果得到了老师肯定。而如今，我们的六年级学生假如也选这个课题，也依照这几个方面来写，我想他肯定得不到高分,由于他已是六年级的学生了！所以，我觉得小学生撰写论文也能够从低年级开始，让他们有一个摸索、适应的进程，经过几年的锻炼，我想这时候候