【精】城管局个人自查分析材料范文

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1、2010年城管局个人自查分析材料范文根据深入学习实践科学发展观领导小组安排，今天我们召开学习和实践科学发展观专题民主生活会，就是耍实事求是地分析检查领导班子和个人在贯彻落实科学发展观中存在的问题和不足，达到进一步提高认识、统一思想、促进工作的目的。这次专题民主生活会非常重要，也非常及时，我们要充分提高对这次会议重要性的认识。根据这次民主生活会主题，我紧密结合自己的工作实际，从思想、工作、作风等方面入手，认真查找了在贯彻落实科学发展观中存在的问题和不足，在此基础上，分析了存在问题的根源，提出了整改的对策和措施，明确了今后努力的方向。现汇报如下

2、：一、対局班子的总体评价回顾自己在城管局的工作、学习和实践，我认为，城管局在市委、市政府的坚强领导下，始终坚持以科学发展观为统领，带头贯彻落实省、州、市重大决策部署，紧扣我市城市管理实际，确定我市城市管理工作的发展思路，体现了科学发展观的精神实质，是一个求真务实的班子；班子成员之间互相支持、互相理解，和谐相处、融洽共事，形成了一心一意干工作、聚精会神抓落实的风尚；坚持民主集中制，垂大事项集体讨论，局班了的战斗力和凝聚力不断增强，是一个坚强有力的班子。局班子紧紧围绕“环境塑市”发展战略，以优化城市环境、塑造城市形象、提升城市品位为L1任，以健

3、全规章制度、锻造城管队伍为切入点，以整治影响市容环境的重点、难点问题为抓手，加大环卫作业力度，完善市政环卫基础设施，扎实开展城市管理工作，城市市容环境卫生面貌显著改善，这些成绩的取得,是局班子成员和全体干部职工共同努力的结果，也是我们认真落实科学发展观、践行科学发展观的结果。二、个人存在的主要问题按照深入学习实践科学发展观领导小组“八检查、八分析”的要求，我紧密联系个人实际，认真分析检查了自己不适应不符合科学发展观的问题和不足，主要有以下几个方面：（一）思想认识还有待于进一步深化提高。前一阶段我通过个人自学、集体学习、开展调研、思考研究等方

4、式，比较深入地学习了十七大精神、科学发展观等党的理论创新成果,努力做到在学中「•、

5、:中学、边学边丁,不断提高了自己理论思维的水平和领导科学发展的能力。但通过反思，对照检查，觉得自己对如何运用科学发展观来认识城管工作发展大势上理解的还不深，在如何把学习的成果及时转化为完善工作的思路、决策、部署上结合的还不紧，需要学习上再深化，认识上再提高，思想上再解放。（二）科学发展的理念有待于进一步树立。自己对科学发展观强调的发展、为民、协调、统筹、可持续的基本要求和理念，在认识上是坚定的，落实上是积极的，但在工作实践中，对统筹兼顾、协调可持续发展方面做

6、得还不够。例如，对立足市情、局情、办好现冇条件下的事考虑的多，对着眼长远、夯实科学发展基础的事思考的少，有时出于加快城市管理工作发展的紧迫感，对加快发展、以快求好的发展考虑多，对如何做到又好又快、边好边快的发展思考的少，在工作实践中还没有完全正确处理好快与好的关系。（三）推动城管工作科学发展的举措有待于进一步强化。自己虽然在各项工作中，把中央、省、州、市委关于科学发展的重大决策部署贯彻到各项工作屮，但与科学发展观的要求相比，与市委、市政府的期待衡量，还有一定的差距,如:城管工作思路不够开阔，制定的工作措施的全局性、前瞻性、科学性、创新性不够

7、；内部管理制度有待健全和完善，尽管制定了各部门工作职责、工作制度、考核办法等规章制度，但有时存在执行制度不严情况；在市容环境管理中个别路段超门店经营、乱摆摊设点、流动摊贩经营现象突出，市民对此意见较大；个别城管队员在日常工作中工作作风粗暴，存在不文明执法现象，执法队伍整体素质有待提高；宣传不到位，执法环境不容乐观，部分群众法律意识较为淡薄，暴力抗法现象时有发生等。（四）工作作风与落实科学发展的要求相比还有一定的差距。自己虽然始终保持并身体力行“不干则罢、干要干好、创出一流”的工作作风，但在工作忙、事务比较多的情况下，也存在调研不够、创新不够

8、、督查落实不够等问题。女恥在调查研究方面，自C虽然始终认识到掌握丁作的第一手资料是做好城管工作的前提，但在工作中，有计划、有目的、带问题地开展实地调研少。督查落实方面，自己在平时工作中，也注重抓落实，经常过问、督促各项工作任务的进展和落实情况，但直接深入一线抓落实不够。三、存在问题的原因存在以上问题的原因，除了客观因素外，主要还受到一些主观方面的影响和制约。（一）理论学习的深度还不够。虽然自己对学习比较重视，平时抓的也比较紧，但由于平时忙于具体事务，急于干好手头工作，再加上自己理论功底比较薄，对十七大精神、科学发展观等理论学习更多的是停留在

9、i般性理解和把握上，系统学习钻研还不深、全面把握不够，尤其是运[1][2]用科学发展观的基本原理、基本方法，结合市情、局情，理论联系实际不够，还没有完全做到学以致用，学用相长，还