[]论文范文【精品】浅谈体育教师必须具备的情感品质

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1、浅谈体育教师必须具备的情感品质浅谈体育教师必须具备的情感品质摘耍：在体育教学过程中，教师的情感教育尤其重要。在本文中，笔者从爱的情感、对学生的期待之情、保持愉悦之情与宽容之心四个方面出发，阐释自己的观点，以期与同行共享。关键词：体育教师；情感品质；重耍性中图分类号:G633.96文献标识码文章编号：1992-7711(2014)09-0055情感是维系和协调师生双边活动的纽带和桥梁，是教学活动的灵魂，直接影响着教学效果的好坏。尤其是体育教学，专业特点决定教师经常耍手把手地教授学生动作，与学生情感交流更为直接、具体。教师的每一个表情、每一个动作、每一个暗示、每一个眼神都传递着

2、教师不同的情感，都可能引起学生情感巨大的变化。师生情感和谐融洽，学生才能“亲其师，信其道”，进而“乐其道，学其道”O要获得这种情感氛围，关键在丁教师。教师是教学活动的组织者，在教学中起着主导作用。教师的情感不但影响自身的教学活动，而且直接感染着每位学生。教师良好的情感能唤起学生的共鸣,使师生情感融洽，相互信任，教学气氛活跃，从而更好地完成教学任务。因此，体育教师必须具备良好的、稳定的、有利于教学的情感品质。一、体育教师必须具备爱的情感我国近代教育家夏丐尊曾说：“教育之不能没有爱，犹如池酒之不能没有水。”爱的情感是体育教师首先必须具备的情感品质。它表现在以下两个方面：1.对体

3、育教育事业深切的热爱。体育教学是一项艰辛的劳动，教师在付出复杂的脑力劳动的同时还要付出繁重的体力劳动。教师只有对教育事业保持深切的热爱、执着的追求，才能具备吃苦耐劳、勇敢顽强的意志品质，从而全身心地投入到教育、教学中，克服重重困难，很好地完成教学任务。2.对学生真挚的热爱。教师关心热爱学生，可以产生口大的感染力，不仅可以增强学生的学习兴趣，提高学习效果，而且可以建立融洽的师生关系，是做好教育丁作的巨大动力。它能激起教师对教育工作的强烈愿望，激励教师千方百计地教育好学生。这种情感驱使教师把整个心灵献给学生，对学生诲人不倦。使教师以更大的耐心和韧劲克服教学中遇到的各种障碍，挖掘

4、自身最大的潜能，创造最好的教育方法，取得良好的教学效果。有了这种爱，学生才会把教师当成亲人、知心朋友，师生Z间才能建立起感情，才能激起学生对教师的亲近感和仰慕心理，从而把这种情感迁移到教师所教授的知识上。教师的教育只有溶解在爱的情感里，才能转化为学生自身的需要，引起学&积极的反应。二、体育教师对学生必须有期待之情教师对学生深切的期待能对学生产生积极的心理效应，是学生上进的动力。学生最信赖教师的判断力，对口己学习情况、能力水平的认识往往依赖于教师的看法，这样教师的期待Z情对学生便尤为重要。它是对学生心灵的支持，学生可以从中看到希望，获得自信、勇气和力量。体育教学活动多变，动作

5、复杂，难度较大。学生在学习动作时经常遇到各种各样的困难。这吋，学生心中往往会产生消极情绪、退缩心理，对原本有能力完成的动作丧失信心，而不愿继续努力。此吋，教师若能用期待的目光來鼓励学生：“一定能成功！你有实力完成这个动作!來，再来一次！”学生会被这种深切、真挚的期待Z情所感染，从而产生一种无形的力量，消除退缩心理，重新充满希望，鼓足勇气，克服困难，最终完成动作。这种期待情感能激发学生练习的积极性，增添学生战胜困难的信心，是学生上进的动力。三、体育教师课堂上必须保持愉悦之情教师带着愉悦的情感走进课堂并自始至终保持愉悦的心情，能将学生带进一个和谐、轻松、友爱的学习环境，对课堂气

6、氛、教育效果有重要意义。教师在愉悦情感的支配下进行教学工作，能够思维敏捷、语言丰富有情感、动作优美自如、面部表情自然丰富，从而创设出轻松、欢快、无忧无虑的教学情境，牢牢地吸引学生的心，增添他们的学习兴趣，使之感到学习是一种乐趣，收到较好的学习效果。特别是由于体育教师与学生直接接触的机会较多，加之体育教学木身的特点，能够触发激情的刺激源较多。如学生在投掷教学中忽视安全，违纪现象屡屡发牛:。在这种情况下，教师愉悦的心境会使学生平静理智地处理问题，使突发事件转化为新的契机。反之，教师木来心情烦燥、压抑,遇到这种情况便怒火中烧，失去理智，向学生发泄出来，其结果往往是说话“走火”，刺

7、伤学生的自尊心，导致师生关系紧张，整个教学情境随之变得沉闷、压抑。这样，会严重地影响教学效果。因此，体育教师应注意培养稳定的、愉悦的情感品质，带着欢笑走进课堂，以愉悦之情唤起学&的愉悦情感，使学4:在轻松、愉快的情感环境中接受教育。四、体育教师对学生必须有宽容Z情宽容是缩短师纶心理距离、消除师牛间隔阂的良药。体育教学活动复杂多变，学生活泼好动，比较难于组织，因此违反纪律的现象时有发生，这就要求体育教师要豁达大度，对学生有宽容Z情，采取恰当的方法解决问题。这种宽容Z情能卸去学生的心理负担，给其改正错误的机会，使其有勇