(工作报告)民政局领导班子对照检查工作汇报

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1、民政局领导班子对照检查工作汇报自开展党的群众路线教育实践活动以來,市民政局按照市委统一部署,在市委笫五督导组的关心指导下,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总耍求和“为民、务实、清廉”主题,领导班了成员在广泛听取意见的基础上,采取自身找、上级点、集体议等方式,深入杳找在遵守党的政治纪律、贯彻落实小央八项规定以及“四风”方面的突出问题,深刻剖析产生问题的根源,并有针对性地提出努力方向和整改措施。现将局领导班子对照检查情况报告如下:一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神方而的情况(一)遵守党的政治纪律情况民政局领导班子能够自觉遵守党章,是团结、务实、清廉的集体,与党屮央保持高

2、度一致,政治立场不含糊、政治方向不偏移,在大是大非而前旗帜鲜明,立场坚定,坚决维护中央和省委、市委及市委的权威。认真贯彻落实党的I•八大、十八届二中、三中全会精神和中央、省、市决策部署,坚持侑令必行、有禁必止,对不正之风能够坚决抵制,但经过认真反思,还是有些方面把握得不够好,落实不力。主要表现在:1、政治敏锐性和政治鉴别力不强。对政治纪律是最根木纪律的意识不强,对加强党员干部政治纪律教育抓得不紧,不够经常,对一些传播小道消息、损害党的形象等违反政治纪律的现彖发现不及吋、制止不得力、执纪不严格。2、贯彻执行民主集屮制不到位。主要是发扬民主不够,会前沟通协商、个别酝酿不充分,有吋简单

3、通知开会,不讲具体议题,班子成员对问题思考不深入;会上有的班子成员担心发表不同意见会被认为是出风头,冇的担心意见提不准影响别人对自己的评价,附和多、服从多。在决策集中方面,有时该广泛听取的意见听得不充分。执行屮,有的合意的就执行,不合意的就应付。3、党风廉政建设主体责任落实不力。局领导班了抓党风廉政建设责任制意识不强,“责任IF意识树立得不牢,落实上不够有力。提原则要求多、具体措施少,更多是把任务交给分管的班子成员去办,影响了党风廉政建设的实效。班子成员“一岗双责”意识不强,对分管领域的党风廉政建设不敢抓、不会抓、抓不死。制度执行不严,监怦缺乏刚性。对党员十部的教育、管理存在薄弱

4、坏节,对苗头性问题发现不及时,警示不严厉,“咬耳朵”、“扯袖子”做得不够。导致有个别干部利用自己的影响讣亲属违规享受低保或社会救助。(二)落实中央八项规定精神方面的情况屮央八项规定和省委、市委、市委贯彻规定下发后,局领导班子认真学习领会,迅速传达落实,结合实际制定了相关规定,并带头贯彻执行。办公室租用广电大楼,符合标准。单位用车两辆:中华赣B9j767号,2013年购置、排呈:1.5L;帕萨特赣B42717号,2007年购置,排量2.0,符合规定标准。今年1-5W份公务接待28次,同期减少55%。同时离八项规定要求还是有一定的差距:1.没有深入调查研究,领导班子1-6月到“三送点

5、”才5次,没有了解服务对彖的实际困难,没有掌握第一手资料,导致不能统筹安排工作。2.2013年下发文件187份,召开会议5次,造成乡镇民政所、敬老院工作人员负担重、怨言多。3.班了成员下基层调研,陪同人员多,且会接受民政所、敬老院的请、吃和有时接受土特产。4.没冇很好厉行勤俭节约,有时公务接待会超标准、点菜多,造成浪费。5.班子成员有时会公乍私用,没有做出表率。二、存在的突出问题及具体表现対照有关规定和要求,结合多方血征求到的意见建议,局领导班子反复查找、深入查找,认真梳理了在“四风”方面存在的问题,主要是:(-)形式主义方面1、班子学习没有到位。虽建立了局党总支学习制度,但有的

6、因为市里或上级开会不能全部到位,有个别干部个别时候,打着工作幌子请假不出席。班子成员学习的口觉性、积极性和主动性不足,政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,造成工作粗糙,缺乏深度。存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少。学习形式和方法单一,多是念稿子,学习交流不多。2、没有深入基层调杏研究。深入基层民政所、敬老院、群众调杏了解悄况少、研究群众用好政策、解决群众具体困难和问题的情况少。习惯于在办公室想事做事,不能善解基层民政机构、敬老院、群众诉求。深入基层,・群众见面,出于目的性、针对性的多,真

7、正与群众沟通思想的少。班了成员听汇报的多,了解落后情况的少;对重点工作研究多,对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。如1-6月到泽覃乡明星村“三送点”5次;没有到瑞林、丁陂、拔英、万田等边远民政所、敬老院调研。3、缺少创新意识、进取精神。有吋习惯丁•常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运川新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高,缺乏思考如何把事情做得更好。如对民政工作屮出现的“低保发放不公平、大病医疗救

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