高一（4）班责任教育主题班会

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1、高一(4)班责任教育主题班会.班会背景:责任感反映着一个人的精神境界和思想品德，是刻苦学习、努力攀登的强大动力，是不懈奋斗、追求卓越，将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。现在的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏责任心，对他人、集休漠不关心。因此，欲通过主题班会的责任教育，培养学生对责任感的正确认知，增强学生的责任意识。二、班会目的：1、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。如何对自己、对集

2、体、对家庭,乃至对社会负责。2、教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承担。3、通过活动让学生感受责任心的重要性，增强其责任意识，学会对自己，对他人，对集体，乃至对社会负责，为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。三、班会准备：1、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例，排演成情景剧；4、黑板画个心，在心中写上责任，同学们围成u字形。Ui1.开场白各位老师，各位同学大家下午好！非常高兴我们高一(4)班能够在此召开关于责任教育主题班会，我们也非常荣幸的邀请到了我们的班主任以及XX老0惨加本次班会，首

3、先让我们感谢他们的到来，希望你们提出宝贵的意见和建议。也非常希望你们能够参与到班会的讨论与活动屮来。现在我宣布，责任教育主题班会现在开始！在我们的生活中我们在不停地扮演着不同的角色，而每个角色都与一定的责任密不可分！因而我们的生活中，责任时时刻刻无处不在。责任不论轻重，重要的是我们要把责任放在心中！今天，我们就以至诚勇敢地心态直面责任，共同展开对责任的探讨！好，本次主题的探讨分以下几个模块进行：对自己的责任；对家庭的责任；对班级集体的责任；对国家社会的责任。首先让我们进入第一个模块--对自己责任。2.第一个

4、模块（对自己）开场白一个人无论是要成就事业与学业还是在未來照顾家庭，无论是要实现自我还是贡献社会，你首先要对自己负责。我们，在座的各位同学都已经是中学生，无论是过去还是现在，在社会其他人群眼中,中学生都是高素质的人，他们有文化有教育有道德有能力。但是我们正逐渐走向安逸甚至堕落，我们正面临着责任的缺失。高中生学生责任意识淡化，正确确实实在我们周围发生着。而一个人只有做到了对自己负责才能对父母对他人对集体社会负责。所以我们首先对自己的责任进行重点探讨，在探讨之前，请大家看一段相声《》，掌声欢迎陈双坍。3.相声总

5、结和讨论刚刚的表演屮陈双坍同学学生，他在困境中没有自怨自艾，而是自强不息，最终得到了社会的认可和表扬，对比我们周围同学的学习和生活状态，你认为我们周围哪些行为是对自己不负责任的表现？请大家思考。……请大家畅所欲言，谈谈你们的看法。4.总结学生不负责任现状好，根据刚才儿位同学的发言我简单的总结一下：当代的学生对自己不负责任的表现可归纳为这三种状态：第一无兴趣。即有些学生对什么都不感兴趣，对什么都没有劲，表现在在行动上就是冷漠消极，整天无精打采；第二，无所谓。就是学习无所谓、工作无所谓、赞扬无所谓、批评也无所谓

6、。一切都采取事不关己，高高挂起的态度；第三，无意义,有些同学将社会发生的一切当成演戏，将人们的活动都看成争名夺利，因而对他人对社会都看的很阴暗，都周围的一切都感到没有意义，心态也逐渐变得冷漠。这三种态度对口身的发展和进步都有严重的阻碍作用。2.思考：刚刚我们总结了社会上学生不负责任的表现，现在请大家认真思考，为什么他们会岀现这种表现？我们应该怎样做才是对自己负责？3.洪战辉事例刚才几位同学的发言表达了他们对责任的观点。这样，有人说榜样的力量是巨大的，他们身上都有许多宝贵的精神光芒，我想每个人都应该为自己找个

7、榜样，他能让你在前进中遇到阻力时给你强大的推力。在这里我给大家举个例子，他就是2005年感动中国十大人物Z—洪战辉，跟我们一样他也是一名大学生，对于他的事迹大家都很熟悉吧，请大家回想一下，哪位同学来说一下他的故事？关于他有这样一段对话：“责任对于许多人來说是一个十分沉重的话题，对你來讲显得尤其沉重你,那你是怎样看待责任的呢”他说,苦难不能博得人们的同情，只有奋斗，经过不断的奋斗来改变自己的命运，这才是我们每个人应该承担的责任。从我独立的那一刻起，也就懂得了责任，这种责任包括对自己、对家庭、对社会。7•总结（

8、对自己）好，根据同学们的发言和洪战辉的事例我们简单的做一下总结:（对自己负责：自理、自尊、自爱、自信、自强）对自己负责就是要在学习中刻苦努力，在生活中节俭自立，面对诱惑时自律自制，面对挫折时不抛弃，不放弃，坚持就是胜利.&过渡（对父母）说过了自己我们接着來说一下我们吋常扮演的另一个角色，那就是孩了。父亲母亲、爸爸妈妈，或许我们有不同的称呼，或许我们来自不同的地域，但跟他们我们都有同样的血脉同样的情感，我们都有一个