【美国留学】CS专业6所热门学校申请解析(最全)

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1、【美国留学】CS专业6所热门学校申请解析(最全)>>>文章编辑武汉申友留学VVVCS专业,即ComputerScienc巳计算机科学专业。是系统性研究信息与计算的理论基础以及它们在计算机系统中如何实现与应用的实用技术的学科。美国是IT领域的超级大国,因此CS专业也成了美国理工科申请中的热门专业之一,CS专业对申请人的专业和背景知识要求高,竞争也很激烈。下面让申友留学小姐姐来给大家解读一下吧!一.CS专业研究方向:CS专业作为一个学科,计算机科学涵盖了从算法的理论研究和计算的极限,到如何通过硬件和软件实现计算系统。主要四大领域:O计算理论O算法与数据结构O编程方法与编程

2、语言O计算机元素与架构2•其他重要领域:O软件工程O人工智能O计算机网络与通信O数据库系统O并行计算O分布式计算O人机交互O机器翻译O计算机图形学O操作系统O数值和符号计算一.美国CS专业申请要求1.GPAGPA一般来说GPA3.0是一条底线。一般大部分成功的录取者的平均GPA都在3.5左右。因此,GPA3.5,这是申请CS专业的一个较有竞争力的条件。2.GRECS专业的录取者的GRE成绩的平均值在320左右,此外不需要GRESub考试成绩。3•托福各大学对申请的要求不尽相同,具体的区间在80到100分不等。TOP30的美国高校,TOEFL成绩的目标最好在100分以上

3、,并至少保持各部分都在20分以上4•学术背景学术背景即申请者的科硏经历、论文发表、项目经历等等跟CS相关的一些学术上的经验与经历。L1参与专业项目研究:项目经验是简历当中最为核心的部分。1.2争取发表学术论文:Paper•是学术背景中最能展现申请者的专业能力的东西,备受青睐1.3参加专业比赛:CS专业领域有一些ACM、数学建模大赛等,都能为你的学术背景加分。1.4工作背景指的是申请者与CS相关的工作经验或实习经历,对于在校学生来说则更多地表现为实习经历。•积极争取去一些大型的IT公司做实习生。•申请者还可以去政府部门或科硏机构做CS相关的习。•专业相关的小企业或工作实

4、习也值得去积累。一.计算机科学领域美国大学排名前五的高校(有并列)1••卡内基梅隆大学(CarnegieMellonUniversity)专业:MasterofScieneeinComputerScienee12申请要求:121GRE成绩1.2.2成绩单PDF形式1.2.3托福100+1.2.4简历PDF形式1.2.5.Statementofpurposez—页或者两页,描述你的研究兴趣,相关经历和继续硏究生学习的目标126三封推荐信,至少两封是来自老师或雇主的。1.3Deadline:15.12.20171・4项目介绍CS专业也接收本科非计算机科学专业的,但要有相关

5、的本科背景,学生要有基本的分析能力,数学,编程和逻辑思考方面的能力要优秀。该项目完全由coursework组成,一般没有researcho大多数学生3学期修完这个项目,但对于本科背景不是计算机专业的学生可能需要4个学期。而且该硕士项目毕业的学生一般不会继续该校的Ph.D项目,即使学生申请博士项目也不会被特殊对待。该项目并没有固走的课程设置,每个学生根据自己的情况在指导老师的帮助下选课,但有6个基本要求:完成96单元的课程(-般是8门课);完成12单元的自由选修课;完成一门系统课;完成一门理论基础课浣成一门人工智能课;保持3.0QPA。以上说的完成是指成绩是C及以上2•

6、密歇根大学安2.1专业:MasterofScieneeinComputerScienee2.2申请要求:2.2.1申请表2.2.2成绩单2.2.3三封推荐信2.2.4GRE成绩复印件,verbal至少70%,quantitative至少90%,analyticalwriting40%2.2.5托福100+,托福成绩复印件2.2.6目的陈述和个人陈述,目的陈述说明自己的兴趣爱好和研究经历,未来的职业目标;个人陈述说明你的生活经历如何影响你继续硕士学习。2.3Deadline:15.12.20172.4项目介绍CSE(computerscienceandengineeri

7、ng)'本科是工程专业的学生可获得的学位是MS/MSinEngineering,若本科非工程类专业,只能获得MS的学位。项目设计内容很广,包括,硬件系统,人工智能,软件系统,计算理论,芯片设计,数据库,机器人学等等。至少要修30学分,学制两年,其中至少24学时是技术性课程,15学时修的是500-level或更高级别的CSE专业课,最多有6学分的自由选修。GPA至少3.0/4,每门课成绩至少B-o该项目旨在通过大数据更深入了解社会,发展设计游戏软件,探索音乐,医药,经济,交通和环境之间的联系,利用有用的技术方便残疾人的生活。探索机器人,地形图制作等3•

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