人教版本八下Unit 7SectionA1a--2d

人教版本八下Unit 7SectionA1a--2d

ID:46124855

大小:16.07 KB

页数:3页

时间:2019-11-21

人教版本八下Unit 7SectionA1a--2d_第1页
人教版本八下Unit 7SectionA1a--2d_第2页
人教版本八下Unit 7SectionA1a--2d_第3页
资源描述:

《人教版本八下Unit 7SectionA1a--2d》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、Unit7What’sthehighestmountainintheworld?SectionA1a—2c教学设计教学内容分析:本部分内容主要围绕地理知识展开,集中呈现了大数字的读法和表示度量的结构,并进一步拓展了比较级和最高级的使用。教学目标:1.能运用形容词比较级和最高级谈论自然、地理、人文之最。2.能表达较大的数字和度量结构。教学重点:1.…isabout+数字meters/kilometers+long/high/deep.2.用最高级谈论自然地理之最、人文历史。教学难点:较大数字的表达。情感价值观:了解我国和世界的一些“自然地

2、理之最”中的知识,增强环保意识,热爱大自然,保护环境。学情分析:本节课通过谈论自然地理之最、人文历史的话题内容,学习如何表达较大数字和形容词的比较级、最高级句型。学生学过已经较小数字的表达和初步接触比较级最高级的用法,本节课进一步加深学习。活动1a通过呈现Qomolangma,theSahara,theCaspianSea,theNile,theYangtzeRiver,theYellowRiver这些图片,让学生学习如何用含有大数字的度量结构表述这些地理之最的信息。活动1b的听力材料呈现了描述这些地方的比较级和最高级结构,学生通过不断

3、的重复练习这些句型和听力填空来熟悉这些结构的含义和用法。通过1a,1b大量的听说训练,活动1c让学生结对操练,进一步强化熟悉这些数字表达和比较级最高级的句型。在练习这些句型和数字的同时顺利过渡引入2a,2b听力材料的内容,按梯度设计,先熟悉并练习听力中一些重要的句型和信息,再进行听力练习。2a部分让学生按听到的内容给句子排序,2b部分要求学生听懂大数字的表达,最后运用2a的信息进行对话练习。这样,本节课通过大量的图片进行数字、几个重点比较级最高级句型的重复训练,再进行总结和练习测评,基本上就能掌握这些重难点了。教学过程与活动:Step1

4、.Revision:Readthenumbers.(复习熟悉千以内的数字的读法,为学习较大数字读法打好基础)Step2.Warm-upandleadin:1.Listentosong:Topoftheworld(通过歌曲活跃课堂气氛,并顺利引入本节课内容)2.Leadin1a:T:What’sthetopofworld?It’sQomolangma.Qomolangmais8,844.43metershigh.Qomolangmaishighestintheworld.(呈现珠穆朗玛峰图片,引入较大数字表达,并学习本节课最高级第一个句型

5、。)3.Continuepracticingthenumbersandthedrills.(教师呈现图片和句型,学生跟读)TheSaharaisabout9,600,000squarekilometersinsize.TheSaharaisthebiggestdesertintheworld.TheCaspianSeais1,025metersdeep.TheCaspianSeaisthedeepestsaltlakeintheworld.TheNileis6,671kilometerslong.TheNileisthelongestr

6、iverintheworld.TheYangtzeRiverisabout6,300kilometerslong.TheYangtzeRiveristhelongestriverinAsia.TheYellowRiveris5,464kilometerslong.TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.(继续呈现撒哈拉沙漠、里海、尼罗河、长江、黄河图片,反复练习大数字的读法以及练习第一个最高级句型,学生在朗读过程中老师注意不断提醒数字从左往右第一个逗号读thousand,第二个逗号读mi

7、llion.)Step3.Finish1a.Matchthefactsyouknow.(学生熟悉了地理之最及数字读法,就能没有难度地完成1a的配对)Step4.Leadin1b.(1a训练了一个最高级的句型,1b重点训练最高级的句型另外两个句型,先用珠穆朗玛峰引入表达世界之最,熟悉之后练习其他地理自然之最)T:Qomolangmaishigherthananyothermountainintheworld.Qomolangmaisthehightestofallthemountains.Step5.Practicethedrills.(

8、学生以熟悉了这些地名和最高级的句型,这部分可以根据图片提问学生表达下列句型,再全班跟读。)S1:TheSaharaisbiggerthananyotherdesertintheworld.TheSahara

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。