幼儿园工作总结53

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1、幼儿园学前班第一学期保教计划一、指导思想：积极学习新纲要，进一步领会新纲要的精神实质与内容，不断地学习和探索新课程，在活动中寻找合适本班幼儿发展的途径，加强对幼儿进行素质教育，使幼儿身心健康发展。二、班况分析：本学期我们班共有25名幼儿，男孩有13名，女孩有12名，新转入有3名。这个学期由黄老师和老师共同负责本班的保教工作。经过大班一年的学习后，通过大班老师的指导，家长的协助，幼儿的学习，这几方血的合作下，幼儿的口我口理能力有了很大的提高，特别在整理口己的物品有所进步。大多幼儿能主动的帮助同伴；在家能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事；衣幼儿园也能主动的帮助老师做好爭。如：洗餐l【J;摆小椅

2、子；擦黑板等等。而在识字，珠算，绘画方而也有了很大的进步。有一部分幼儿已会写一些简单汉字的笔顺:三名幼儿还参加自治区的珠算比赛;在绘画方面,人多幼儿能做到涂色均匀。但由于这个班级不是一直我跟班，在今年九月份才接手，所以在对幼儿的了解方而人多都是经过人班老帅的口述，要真正的掌握这个班级还需要边教边看。总体的來说，部分幼儿在动手能力，操作能力，自制能力方而依赖性强，还需要老师的细心辅导。三、工作任务：根据以上情况，结合幼儿园工作计划及幼儿的年龄特点，我们老师继续合理安排好幼儿的一H活动。在活动中加强幼儿的独立操作能力，加强口理能力的培养，为做好幼小衔接打下基础，养成良好的卫生习惯，鼓励幼儿大

3、胆的参加活动，主动与同伴协商事情，有解决简单困难的能力；加强对幼儿的常规培养，统-要求，纠正个别幼儿的不良习惯；在学习活动中培养幼儿良好的学习习惯以及正确的书写姿势。在活动中以鼓励为主，让幼儿在生活、学习中互相帮助，多参加集体活动，增强身体素质，使幼儿个方面同步发展。四、教学内容与要求：根据本园的保教工作计划，结合我班幼儿的年龄特点，接受能力等方血的情况，以广西接力出版社出版的“幼儿适应性发展课程设计与实施"为基础，在选择一些比较好的优秀教材为辅，制定合适木班幼儿的教学内容，在幼儿的参与，家长的支持配合下完成各项活动。五、教育措施：1、以幼儿园的教育活动为主，家庭教育与幼儿园教育相结合，

4、更好的服务幼儿；2、教师要求一致，培养良好的常规；3、根据幼儿的个体差异实施教育，注重因人施教；4、认真批改作业，及时纠正作业中的错谋；5、川表扬，赞许，肯定等多种方式激励幼儿幼儿参加各项活动，老师要人胆尝试川新的教学方法。六、节目娱乐活动：1、举行去动物园的亲子活动2、结介“元旦”，组织幼儿参加绘画作品大型画展；3、组织木班幼儿参加“元旦"的游园活动。七、家长工作：1、组织家长召开家长会，仍家长了解学前班上学期的工作计划，幼儿园的办园宗旨，方针等。倾听家长的要求和意见；2、不定时的对一些幼儿进行家访。了解幼儿在家的表现；3、在家长接送幼儿的时I'可进行交流，让家长第一时I'可了解幼儿在

5、园的表现，及时改变和调整教育方法；4、在开展整合课程活动屮，通过谈话，岀通知等多种形式让家长了解活动进程，主动配合老师把活动顺利开展；5、写期末鉴定，使家长了解幼儿在园的表现。小班上学期工作总结一个学期的工作即将结束，在这学期里，虽然忙碌，紧张，却又充实快乐.在本学期工作划上句号之前，我们有必要对班级各项工作作出及时的总结与反思,从而汲取经验，发现不足•现将班级T作总结如下：一，认真负责，敬业爱岗.在本学期的工作中，我们三个老师一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度•做到不迟到，不早退，无缺勤与旷工现象•我们积极参加园内园外的各项活动，服从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准

6、来要求自己，全心全意的做好教育教学工作.二，保育方而：我们的重点放在稳定幼儿情绪，帮助幼儿养成良好的学习活习惯方面•一学期以来，在老师的帮助和领导下，班级幼儿学会口我照顾（能够独立进餐，安静午睡，会正确的使用自己的毛山，杯子，养成饭前,便后洗手的习惯，等等）,懂得友好和处，团结友爱.三，教育方面：本学期我们开展了《快怎的幼儿园》，《苹果》，《小猫咪咪》，《阳光亲子宝贝》四个主题•在主题研习过程中，我们注重对幼儿的参与性，动手能力等方面的培养。四，家长工作方面：本学期我们经常利用电话访问，家长早晩接送孩子之时进行沟通交流,不仅让家长及时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并

7、有针对性的进行及时提供了有利的前提，并得到家长的认同.