校园环境工作检查评比工作总结

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1、校园环境工作检查评比工作总结为了迎接文明城市的创建，提高校园环境卫生水平，努力营造优美的学习生活环境，对校园环境卫生进行了一次全面的检查评估，现将检查评比的情况做个简要小结。一、学校领导高度重视。校园环境卫生工作是学校教育教学工作的一个组成部分，校园环境卫生水平是学校精神文明水平和办学水平的一个标志，优化美化校园环境，为学生营造一个整洁、卫生、优美的学习和生活环境，是素质教育的要求，是学校的重要职责。对此，许多学校都有明确的认识，并且落实到行动上，安排有专门的领导抓环境卫生工作，校容校貌彻底改观。

2、如交城中学以“三项整治”活动为契机，成为创建“七个一”活动的标兵当之无愧，交城二中“自管会”的成立独具特色。二、各校卫生管理机制建立健全。各校根据县局的安排和要求，高标准、严要求，成效显著，特点鲜明。如新建学校制定的《环境卫生管理条例》、《卫生工作制度》、《环境小卫士评选方案》等，如四中、五中、六中的《卫生公约》、《文明公约》等，细节入手，强化实效。通过评比各校的育人环境明显改观。三、环境卫生的整治与行为习惯的养成并举。各校能利用班会课时间进行专题的教育，举办专题班会课，强化环境卫生教育。如新建幼

3、儿园、机关幼儿园能够结合本园资源进行校园文化建设和行为习惯养成教育，对强化校园环境起到了很好的效果。四、存在问题及建议1、个别学校对校园环境卫生工作抓细节不够精细。如个别办公室、教室、宿舍张贴不够规范，作业摆放凌乱，垃圾清理不够及时，有些学校的厕所不够清洁，车辆的停放不在指定区域。2、部分学生没有养成讲文明讲卫生的良好习惯。从检查中我们发现，个别学校的学生不够讲文明讲卫生。如有些学校的男生宿舍通风较差，异味严重，有些学校的学生，在课余时间有随地乱扔垃圾的现象，有些学生的课桌上有乱涂乱画现象。长期维

4、持一个文明卫生的校园环境，必须持之以恒地加强对学生进行文明卫生习惯的养成教育。各校应以此次检查评估为契机继续加大校园环境卫生工作的整治力度。要通过这次检查评估，认真反思自己的工作，改进和完善有关的规章制度，把校园环境卫生的各项要求落到实处，并且坚持不懈地抓严、抓实、抓细、抓出成效。同时，各校要虚心学习借鉴别人的做法和经验，加强和改进自己的工作。特别是针对自己的薄弱环节，制订出切实可行的措施，争取在短期内解决问题，全面优化育人环境。