英语人教版八年级下册unit10 secB hometown feelings

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1、教学设计Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears(SectionBHometownFeelings)云大附中徐亮教学材料(Goforit人教版八年级下册P78略)教学设计:TeachingplanDate:2017/06/12Time10:40-11:20Instructor:XuLiangType:ReadingUnit10SectionBI’vehadthisbikeforthreeyears(Hometownfeelings)Vocabulary:shame,crayon,regard,count,memories

2、PreparationforteacherBlackboard,PowerPoint,Handouts.Backgroundknowledgeofstudents1.Studentshavelearnedabouttworeadingstrategies:skimmingandscanning2.Studentshavelearnedpresentperfecttense.Teachinggoals:Languagegoals1.Studentscancatchtheexactmeaningofsomekeywordsfromcontext:cha

3、nges,shame,crayon,regard,count,developmentsandsoon(学生能从语境中体会重点词语的意思);2.Studentscanfindhowhometownshavechangedthroughthepresentperfecttensefromthispassage.(学生能从本文中通过现在完成时的句子找到家乡的变化);3.Studentscanidentifyfactsandopinionsthroughthearticlestyle.(学生能通过文体的特征来判断哪些句子是事实,哪些是观点)。Underst

4、and-inglevel4.Studentsareabletoinferthemaintopicaccordingtothephotoswhichareshown.(学生通过所给出的图片推测文章的主题)。5.Studentsareabletofindcorrecttheanswerstoquestionsafterreadingthepassageandcomprehendtheparagraphonebyonebyusingdifferentreadingstrategies(skimmingandscanning).6.Studentsarea

5、bletocatchsomedetailedinformation.Emotionalaims7.Afterreading,studentscanfindkeysentencesaboutZhongWei’sattitudestowardshometown’schanges.通过阅读,学生能够找到关于钟伟关于家乡变化的情感态度的句子。8.AfterdiscussingthetreementionedbyZhongWei,studentsareabletoconnectthistreewiththehappiestmemoriesinthechild

6、hood,atlasttheycanunderstandwhathometownfeelingsare.通过讨论,学生能够把钟伟提到的家乡的树与童年美好的记忆联系起来,从而体会到文中提到的主题思想---家乡的情怀。Teachingkeypoints:1.Whydoesthispassagenarratethehometown’schangesfromZhongWei’sperspective?1.Howtoenlightenstudents’comprehensionofhometownfeelingsfromthecontentofthelast

7、paragraphandelicitthemtotellabouttheirthoughtsconnectingwiththeirpersonalfeelingsofhometown.教学过程TeachingproceduresTeachingactivities&StepsoftheactivitiesLearningstrategiesPurposeBeforereadingMakeInferenceShowtwopicturesStudentsareaskedtocomparethesetwopictures:smalldark—bigb

8、rightold—newInferwhatwearegoingtoread?ChangesElicitstudentsto

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