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《英语人教版八年级下册unit1sectionB》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、第三课时 SectionB1a—2b1.学习掌握的词汇和短语:sick,knee,breathe,ourselves,climber,beusedto,risk,takerisks,accident,situation,kilo,rock,runout(of),knife,cutoff,blood,mean,getoutof,importance,decision,control,beincontrolof,spirit,death。2.掌握句型:who引导的定语从句,sothat引导的目的状语从句,时间状语从句等。3.提高学生的
2、阅读能力,总结归纳文章中知识点的能力,提升阅读技巧。1.了解事故伤害与简单急救措施。2.听懂与疾病或事故相对应的处理方式。3.学习2b的核心阅读语篇,培养坚韧的精神意志。1.本课时出现的生词及表达方式。2.听力训练,提高综合听说能力。3.阅读2b部分的短文并完成相关要求以及对难句的理解掌握。本课教学内容是八年级下Unit1第三课时,1a-1d主要介绍几种常见意外事故的处理办法,并通过听力和口语练习进行巩固,应与表达健康问题及建议的句型一起灵活运用。2a-2b在阅读短文教学中,指导学生进行快速阅读,帮助学生找出并解决存在的问题。通过
3、任务教学加深理解。让学生回忆自己曾在运动中发生意外,激发学生思维,激起学生的阅读欲望,注意阅读策略,体会AronRalston当时的处境,学习他自救的勇气。对阅读部分可以采用小组讨论的形式对短文内容加深理解,并发表自己的观点。设计教学PPT,录音机,插图,多媒体课件。StepⅠ.LeadinLeadingin【情景1】T:Boysandgirls,lookatthefollowingpictures,please.Canyoucompletethesentencesaccordingtothepictureswithwords?w
4、ww-2-1-cnjy-comSs:Yeah!What’sthematterwiththegirl?Whathappenedontheroad?She . Therewasan ontheroad. 【Keys】 cutherfinger;accident[设计意图] 紧扣预习及所学内容,使学生自然而然地进入新课的学习。Leadingin【情景2】Showsomepicturestothestudentsanddiscusswhat’shappeninginthepictures.T:Thesemayh
5、appeninourlife.Whentheyhappen,weshouldn’tbeafraidornervous.We’lllearnabouthowtodealwithsomeaccidentsinthisclass.Nowlet’scometo1a.【来源：21cnj*y.co*m】[设计意图] 用图片导入更形象直观,直接导入新授内容。StepⅡ.TalkingWhentheseaccidentshappen,whatshouldyoudo?Puttheactionsinorder.CutafingerFalldownHa
6、veanosebleed Puta Goto Pressthe bandageonit. Runit underwater. Putsome medicineonit.thehospital. Get anX-ray. Rest forafewdays.sidesofyournose. Putyour headdown. Clean yourface. Pairwork.Likethis:A:Whatshouldyoudoifyoucutyourfinger?B:Isho
7、uldrunitunderwater,andthenputsomemedicineonit.Atlast,putabandageonit.【Keys】 312,123,213[设计意图] 通过出示1a的目标图片,创设情境,让学生感知目标语言并运用,在真实的语境中练习交际运用,活跃课堂气氛。StepⅢ.Listeningactivities1.Listenforthegeneralideaof1b.Thegeneralideaoftheconversationisabout . A.aschoolnurse’sbusydaya
8、ndtreatmentsB.agoodteacherC.anX-ray2.Activity1b.Listentotheschoolnurse.Check(√)theproblemsyouhear.ProblemsTreatmentsProblems
