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时间:2019-11-21
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1、教学设计中堂中学汪琦新目标初中英语八年级下册Unit9shelfcheck(HaveyoueverbeentoSingapore?)教学设计科目:英语教学对象:八年级设计者:汪琦课时:第四课时(需两节课上完)教材内容分析1.本课是人教版新目标英语八年级下册Unit9Haveyoueverbeentoanamusementpark?第四课时。2.本课的中心话题是:旅游;3.本课时要掌握的是阅读技巧(Afterreading,writedownthreeormorethingsyouhavelearned.Wealwaysrememb
2、erthingsbetterifwetaketimetoreflect.)4.通过本课的学习进一步训练学生的阅读技巧。教学目标:知识与能力目标:语言知识目标:通过学习是学生掌握并能熟练运用词语和句型。 Words:Island2.southeastAsia3.wonderful4.holiday5.excellent6.wakeup7.dark8.temperature9.equator10.allyearround11.population12.threequarters13.fear14.brave情感目标:培养学生阅读的兴
3、趣和训练学生阅读的技巧;教学重点和难点:重点:词汇;阅读技巧,写作难点:阅读技巧的掌握和写作训练;学习者学情分析:1、知识基础:具有一定的阅读基础,对某些任务的完成应该比较顺利;2、思维能力:有较强的记忆力和模仿能力,有待培养知识的扩展运用能力。3、认知心理:有较强的求知欲和表现欲,但部分学生存在不自信,羞于表现等思想顾虑。教学策略选择与设计:1、兴趣活动策略:采用游戏、竞赛、合作等多种活动方式2、采用“任务型”教学方法;3、 注重评价方式和鼓励措施。Step1.眼明手快快速的展示图片让学生猜地点(男孩女孩比赛)TheGreatW
4、all;thePalacemuseum;theShaolinTemple;Guilin;Shanghai;Hainan用所猜出的地点对话:(pairwork)A:Haveyoueverbeento…?B:Yes,Ihave./No,Ihaven’t.Step2.Askandanswer:1.Doyouliketravelling?2.Wherehaveyoubeen?3.HaveyoubeentoSingapore?Step3.用地图引出新加坡的位置并介绍新单词island;inSoutheastAsia(东南亚)Step4.Re
5、adthesentencesandguessthenewwords:1.Singaporeisawonderfulplacetotakeaholiday.2.Threequartersofthestudentslikeplayingcomputergames.3.InSingaporethreequartersofthepopulationareChinese.4.Themousedoesn’tfearthecat.5.Doyouthinkheisbrave?(蹦极跳的图片)6.Ifyouarefeelingbrave,Singa
6、poreisanexcellentplacetotrynewfood.7.Alotofanimalsonlywakeupatnight,soit’smoreinterestingtowatchthemwhenit’sdark.8.Todayit’sverycold.Theweatherreportsaysthetemperatureiszero9.ThetemperatureinSingaporeisalmostthesameallyearround,becausethiscountryissoclosetotheequator.
7、(让学生猜测划线部分单词或词组的意思;看谁猜得快)Step4.单词配对:1.IslandA.温度2.southeastAsiaB黄昏,黑暗3.wonderfulC.害怕,担心4.holidayD.四分之三5.excellentE.极好的6.wakeupF.赤道7.darkG.勇敢的8.temperatureH.人口9.equatorI.东南亚10.allyearroundJ.岛屿11.populationK.卓越的,极好的12.threequartersL.假日,假期13.fearM.一年到头14.braveN.醒来教读单词:(给
8、2---3分钟给学生读和记忆)1.island['ailənd]2.southeastAsia[sauθ'i:st]3.wonderful['wʌndəfəl]4.holiday['hɔlədi]5.excellent['eksələnt]6.wa
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