英语人教版八年级下册U3 SectionA 1a-2d

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1、长沙市雅礼雨花中学英语教师统一备课用八下第课时科目英语年级班级时间上课时间:年月日主备人课题Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?P2集体研讨个性设计(知识、能力、品德)教学目标Newwords:dothedishes,makethebed,takeouttherubbish,foldtheclothes,sweepthefloor,cleanthelivingroomSentences:Couldyoupleasetakeouttherubbish?.Sure./Sorry,Ican’t.Ihavetofinishhom

2、eworkfirst.(重点、难点)教材分析MakepoliterequestsAskforpermission板书设计示意框图时序教学操作过程设计(重点写怎么教及学法指导,含课练、作业安排)Step1Presentation1.Watchthephotosandtalkaboutthem“Whatdoeshedoeveryday?’andlearnthesephrases:dochores,dothedishes,makethebed,takeouttherubbish,foldtheclothes,dothelaundry,cleantheliv

3、ingroom.2.Playagame.YoudoandIsay.Workwithyourpartner,andguesswhathe/shedoes.3.Lookthesephrasesandpracticetheconversation:Couldyoupleasetakeouttherubbish?Sure./Sorry,Ican’t.Ihavetofinishhomeworkfirst.4.1aDoyoudothesechoresathome?Discussthemwithyourpartner.Step2ListeningFinish1ba

4、ndchecktheanswers.Step3Practice1cMakeconversationsaboutthechoresin1a.Makeconversations.ExamplesA:Couldyouplease...?B:Yes,sure./Allright./Noproblem./Certainly.Sorry,Ican't.Ihavetodo...Sorry,Ican't.Iamdoing...Step4Listening2a&2bFinish2aand2bthenchecktheanswers.Step5Practice2cMake

5、conversationsusingtheinformationin2aand2bExampleA:CouldIuseyourcomputer?B:Sorry.I’mgoingtoworkonitnow.A:Well,couldIwatchTV?B:Yes,youcan.Butfirstyouhavetocleanyourroom?2dRole–playtheconversationStep6Languagepoints1.Tony,couldyoupleasehelpoutwithafewthings?helpout动词短语,表示在某人繁忙或遇到困

6、难时“给予帮助”。help和out之间还可以加入具体的“人”。e.g.Hehelpedmeoutwithmytask.他帮我完成了任务.2.CouldIatleastfinishwatchingthisshow?atleast至少e.g.Weshouldbrushourteethatleasttwiceaday.我们每天应该至少刷两次牙。3.Yes,becauseMomwillbebackfromshoppinganyminutenow.beback回来e.g.Iwon'tbebacktill11:00.我11点以前回不来。anyminutenow一

7、种常见的口语表达法,相当于“随时;马上;在任何时刻”的意思,表示事情有可能在极短的时间内发生或眼下就要发生。minute还可以用second,moment,time等词替换。e.g.Don'tworry,hewillcomehereanyminutenow.别担心,他会马上来这儿。Step9Homework教学后记

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