某校迎接检查通讯稿与某校金融学学生调研活动通讯稿汇编

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1、某校迎接检查通讯稿与某校金融学学生调研活动通讯稿汇编某校迎接检查通讯稿根据省政府关于基础教育强县(市、区)暨县域义务教育均衡发展督导评估验收办法的要求,20**年10月15日上午9:30时,市教育局督导室xx主任一行七人莅临XX市第五中学进行辽宁省基础教育强县(市、区)暨县域义务教育均衡发展督导检查。在接到有关文件指示后学校进行了认真而全面的自查自评工作。校长XX提出要以迎检为契机,把这次评估当成一次全面检验和提升学校办学行为、升华办学思想的大事来抓,各项准备工作本着高起点、高标准、严要求的原则展开。在评估过程中,校长XX首先就学校总体工作向评估组进行认真汇报,汇报内容主要包

2、括学校概况、标准化学校创建工作情况、学校开展工作、取得主要成绩、存在问题及今后努力方向。随后,XX主任发表重要讲话,他在肯定学校总体工作的同时也提出了中肯的建议,为XX五中今后总体工作指明方向。通过本次迎检工作,领导班子成员进一步找到了组织、开展、落实大型活动的工作方法,全体教师在工作中学会了自我要求、自我检验、自我完善、自我提高的办法。学校档案整理人员素质明显提升,档案整理的要求是高标准的,检查是细致的。每一位档案整理人员都能发现自身优势和不足,为今后更好的工作打下了坚实的基础。本次迎检工作已不再是领导的事情,不再是某个科室的事情,而是全体教工群策群力,出谋划策,把学校的事

3、情看成是自己的事情,学校领导班子的凝聚力更强了,教师责任心也更强了。根据《全民健身条例》、《全民健身实施计划》和社会需求,为进一步完善我区全民健身服务体系,更好地普及科学健身知识和技能,以科学发展观为统领,动员和引导社会力量广泛组织开展贴近生活、丰富多彩、特色鲜明的全民健身宣讲、培训活动,不断提高广大群众主动参与的健身意识,激发群众的科学健身热情,在全区形成科学健身、参与健身、推动全民健身事业发展的良好氛围。20**年9月25日上午9时在xx区梧田街道潘凤文化大礼堂隆重举行了xx区科学健身专家讲师团成立仪式暨20**年xx区全民健身大讲堂活动。出席仪式的领导有区体育局群体科长

4、项赛风,区体育局体育产业副主任xx,梧田街道社会事务办副主任XX,温州大学体育学院教授XX以及讲师团全体成员。区户外协会,区登山协会以及社区群众参加活动。XX区科学健身专家讲师团成立是以全民健身运动被上升为国家战略为契机,讲师团将依托全社会资源,在今后将不断开展科学健身“进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进机关”等活动。通过科学健身讲师团的平台,宣讲科学健身知识,构建全民健身服务体系,提高生活质量和品质。讲师团成立仪式结束后,20**年科学健身大讲堂(第一期)开讲,本次讲座由讲师团成员温州大学体育学院教授XX,温州大学体育学院副教授XX,温州医科大学讲师XX为大家进行宣

5、讲。活动现场座无虚席。为了帮助贫困残疾人解决最实际的康复需要,市残联开展20**年度“康复助行”项目假肢、矫形器对象筛查工作,并对符合条件的残疾人进行假肢矫形器取模。假肢和矫形器是直接为肢体残疾弥补缺陷、增加代偿功能、减轻或抵消身体障碍的人造肢体和器具,进而促进其参与社会生活。该项目是广大肢体残疾人,特别是处于学习、就业阶段贫困残疾人最关心、最直接、最切合实际的一项康复需求。市残联高度重视筛查工作,针对处于学习、就业年龄段,未装过假肢或已装假肢但由于年久失修无法继续使用的肢体残疾人,由省辅助器具中心的专家亲自为残疾人进行检查、取模。我市共为14位肢体残疾人安装了9条假肢、5只

6、矫形器,减轻残疾人家庭负担,让他们享受到了实实在在的优惠政策。某校金融学学生调研活动通讯稿在这个漫长的暑假中,金融学会积极响应学院的倡议,开展了金融知识进社区的暑假社会实践活动。深入基层、贴近群众,大力宣传与百姓生活息息相关的金融知识,提高社区居民对金融基础知识的了解。时间很快,今天已经是假期社会实践的第五天了,经过前几天访问银行,采访银行相应工作人员,我们的前期工作搜集资料、整理编辑资料也都做得差不多了,进入前期的尾声了。今天我们主要的任务就是编辑宣传小册子,然后相互改进。今天队员们一起床就开始找资料了,他们在网上找了各个银行的相关主页和官网,了解各行的详细资料,当然比较偏

7、重他们呢所要宣传的特色理财产品。在查找资料的过程中,队员们发现了几张图片,特别适合用来宣传,是中国银行业监督管理委员会20**年金融知识进万家活动中所用的,这跟活动主题非常契合,而且特别有宣传力。而且队员们还特意又网上在线咨询了中信银行的客服,客服耐心详细地给他们介绍,所以工作进行地非常顺利。经过一上午的忙碌,资料终于准备好了,队员们相互传阅,相互点评、改进,最后由网宣部的两位小伙伴xx和XX配图,最终电子版的宣传手册完工啦。宣传册子主要分成六大块:理财建议、投资理财产品、银行理财产品、杭州银行专篇、理

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