水质科学与技术

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1、水质科学与技术培养方案专业代码：082507T学科门类：工学授予学位：工学学士专业门类：环境科学与工程类标准学制：四年适用年级：2013级所属学院：环境工程学院专业负责人：一、培养目标围绕我国水资源可持续发展的战略，培养学生掌握水资源规划与管理，水资源开发与合理利用、水处理理论与技术、废水深度处理与回用等基本理论，具有给水系统工程规划、大型工业用水系统的水质净化与调节、废水处理与回用以及材料保护等工程技术应用能力，能在相关领域从事水资源高效合理利用、水质工程系统设计、水质监测与控制、废水深度处理新技术、新工艺的开发，以及在相

2、关企业从事生产运行管理的高级专门人才。二、培养规格专业能力与工程能力（A）本专业学生应具有在水利、电力、环境等部门从事水资源的合理开发利用、水处理系统设计、水质分析与监测、废水处理与回用等技术工作的能力，具备在水质工程规划，水处理及水质调控系统的调试、运行和管理等方面解决实际工程问题的能力。A1.绘图工具使用和图形表达能力。A2.常用测试仪器设备与计算机的应用能力A3.★水资源规划、合理开发利用的能力A4.★给水系统工程及城市排水管网工程的设计能力A5.★污水处理系统及设备的设计能力A6.★废水处理与回用技术的应用能力A7.

3、★水处理及水质调控系统的调试、运行与维护管理的能力注：标有★者为核心专业能力。学科基础与专业知识（B）本专业学生应具有较扎实的数学、物理、工程制图等基础知识；掌握无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、水力学、环境水文学、水资源规划与管理等专业基础知识；掌握水处理理论与技术、仪器分析、水质分析与监测、给水系统工程、工业节水技术、废水处理与回用等专业知识。B1.工科数学基础知识主要包括高等数学、概率论与数理统计、线性代数等。B2.大学物理与计算机基础知识主要包括大学普通物理知识与物理实验技术、计算机应用技术等基础知识。B3.化

4、学基础知识主要包括无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、水化学等基础知识。B4.水资源规划管理基础知识主要包括水力学、环境水文学、水生态学、水资源规划与管理、水质科学基础、现代水环境质量评价理论与方法、水法规与水政管理等专业基础知识。B5.样品分析测试技术专业知识熟练掌握环境样品采样布点方法、监测技术与测试方法，实验数据处理方法；掌握常见环境分析仪器的原理、操作知识。B6.水系统工程设计专业知识熟练掌握CAD等绘图软件操作方法，掌握水处理的理论与技术、给水系统工程及城市排水管网工程的设计方法、城市用水及工业给水的处理方法、

5、核电站水质工程的规划等专业知识B7.废水处理与回用专业知识熟悉国家废水回用相关标准，熟练掌握工业节水相关技术、废水处理方法及回用技术，掌握膜分离技术及其应用范围。三、主干学科与主要相关学科主干学科：环境科学与工程相关学科：环境工程、水文与水资源工程、给水排水工程四、课程体系1.课程模块按照专业知识“水资源开发利用、废水回用”，教学内容“体现服务面向、强化工程实践”的原则。本专业人才培养的课程体系由公共基础模块、公共选修模块、化学基础模块、水资源规划管理基础模块、系统工程设计模块、废水处理与回用技术模块、专业能力综合实践和综合

6、素质课外培养8个模块构成，课程体系如图1所示。2、核心课程水处理理论与技术，给水系统工程、废水处理与回用，环境水文学，水资源规划与管理，水质分析与监测。3、实践教学体系1、培养目标围绕我国水资源可持续发展的战略，培养学生掌握水资源规划与管理，水资源开发与合理利用、水处理理论与技术、废水深度处理与回用等基本理论，具有给水系统工程规划、大型工业用水系统的水质净化与调节、废水处理与回用以及材料保护等工程技术应用能力，能在相关领域从事水资源高效合理利用、水质工程系统设计、水质监测与控制、废水深度处理新技术、新工艺的开发，以及在相关企

7、业从事生产运行管理的高级专门人才。讨论2、模块划分：化学基础模块、水资源规划管理模块、水系统工程设计模块、废水处理与回用技术模块3、课程变动删掉的课程：电厂化学仪表（3）、金属腐蚀与防护（3）、热工基础（4）、化学工程与工艺学（3）、工业催化（2）、精细化工（2）增加的课程：★环境水文学、水法规与水政经济、水质模型概论、湖泊流域水环境治理与实践，城市给排水管网工程（3.5）拆开为给水系统工程（3）和城市排水管网工程（2）及相应的课程设计工程力学C、核电站水质工程？？？4、专业核心课程水处理理论与技术，给水系统工程、废水处理与

8、回用，环境水文学，水资源规划与管理，水质分析与监测。水资源规划管理基础模块中课程均是2学时。其中的两门核心课程是否需要增加课时