高新小学杨红优秀少先队辅导员材料

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1、用心育桃李倾心奉真情高新小学中队辅导员杨红从2011年9月走上高新小学的讲台开始，我就一直默默耕耘在中队辅导员这个工作岗位上。7年来，我在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，同时也收获快乐和希望。自从踏上这个岗位的那天起，我便以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去，心中始终牢记一个信念:用我的真心去关爱每一位少先队员，用我的真爱去温暖每一位少先队员，用我的真诚去感动每一位少先队员。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去。现将我工作中的收获与感受汇报如下：一、“爱”是我工作的源动力。热爱学生是一种强大的教育力量

2、。我是一位母亲，工作中我也像妈妈一样爱我的学生，用情感去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。我平等地对待每一位学生，无论学习成绩的优劣，家庭的贫富。学生之间发生了摩擦，学生与家长之间出现了问题，他们总是第一个找我寻求解决办法，我总是认真倾听，尽力帮助，因为我知道，“教育无小事。”同时我也总是提醒自己，允许孩子犯错误，要及时给予具体的帮助与指导。在孩子的进步中，我得到了孩子的信任，在孩子的变化中我深受家长好评。二、在中队开展丰富多样的少先队活动。我校很重视学生的素质培养，常常组织各种

3、活动。每次活动、每次竞赛我都非常重视，因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会，朗诵比赛、合唱展示、运动会训练…；无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动，我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动，从而丰富孩子的生活，提高学生的能力。通过每日一句名言、每人一句英语等积累,让孩子们明理、博学；通过开展队委员竞选、优秀小队选举、小组自制等活动，使孩子们自律、向上；通过组织学生参加各种节目会演、艺术节等使孩子们更加自信、乐观。每年寒暑假，我们都会组织小手拉大手的主题活动，让孩子

4、的小手拉动整个家庭里的大手，让孩子们与家人一起感受春节的浓厚氛，一起绿色出行，提高环保意识等等。每当遇到一些特殊的节日，我们会组织系列主题活动，像雷锋纪念日,我们一起组织到校园中捡拾垃圾，并进行手抄报评选等系列活动；安全教育日，我们队员一起观看安全教育视频，组织学生听安全法制报告等。这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台，提高素质的平台,并拓展了学生的视野，为队员塑造健康人格提供了充分的空间。三、培养“小干部”，让中队工作如虎添翼。要建设一个优秀的团队，光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有

5、力的中队骨干，是建设优秀团队的工作核心。因此，我每带一个中队，都特别注意培养中队干部。而我所带过的班级，人人都是“班干部”，通过申报、选举等过程，为每个中队成员确定工作岗位，然后进行培训并与平时活动相结合,随时随地进行指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作能力，增强了集体荣誉感，同时调动了学生自我管理的积极性，学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。四、构建合理可行的中队制度俗语说，“没有规矩不成方圆”。经验告诉我，要想使中队像一台机器一样运转起来，必须要有一套完善的中队制度。每带一个中队我都要和中队干部即全

6、体中队成员共同制定我班的制度一-班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等，这些制度与学习成绩好坏没有必然联系，在我班中队很少有孩子学习成绩不佳或某一方面学习不好而撤职，如果因为没干好，可以暂时先停职一段时间，经过培训锻炼后再恢复岗位，让学生的自尊心得到保护。班干部负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增强了我班中队的活力和凝聚力。五、注重中队文化建设我们向上中队共有队员心名，成立后首先在班内展开队名搜集活动，共计搜集到三十几个队名，最后在大家的共同表决下我们采用了简单干练的“向上中队”这个名称

7、，我们共同制定了我们的口号“乐观向上，活力绽放”，希望我们中队的每一个队员都有一颗积极乐观的心，充分发挥出这个年龄段孩子身上天真烂漫的活力。我们的队训是：积极向上团结友爱诚实纯真正直勇敢。我们结合中队文化,对教室进行了装点，我们的中队考核制度，优胜小组光荣榜张贴在教室黑板两侧，让队员们时刻约束自己，努力争当最好的自己，同时我们教室内也充分利用绿植，工艺品，张贴画等来装饰教室，进一步丰富队员们的审美情趣，提高他们的学习热情。少先队是一座舞台，让我体验各种角色；少先队是一个熔炉，使我练就出一身本领;少先队还是一所学校，让我

8、的智慧在这里碰撞，能力在这里提高。我们向上中队在成立以来，本着勤奋努力的原则,获得了一个个的好成绩，在学校组织的各种合唱，朗诵，运动会等比赛中都名列前茅，并有多名队员多次代表学校参加县里的节目汇演,并取得不错的成绩。作为一名教育工作者，一名中队辅导员，我深感责任重大。虽然中队辅导员的工作是繁琐的，但我从不后悔，因为我热爱着这项工作