村官XX现实表现材料

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1、村官XX现实表现材料xx同志现实表现材料xx,男，1986年12月111生，xx市xx县人，本科学历，2010年7月毕业于xx大学法学专业，2010年10月被选聘到村工作，任xx镇xx村村主任助理。按照统一安排，我们采取安排本人述职、组织民主测评、座谈了解情况、进行实地考察、查阅档案资料等方法，对该同志入村以来的现实表现情况进行了考核。现将考核情况综合如下：一、有热情，爱学习。该同志入村以来，十分珍惜这一工作岗位，并投入极大的工作热情，利用各种机会狠抓学习。不断提高自身的政治理论素养和思想道徳水平。在学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的同时，认真学习“

2、三个代表”重要思想和科学发展观理论。认真学习党在农村的各项方针政策，学习涉农法律法规知识，不断提高自己为派驻村服务的本领。认真坚持向镇干部、村干部、村党员学习，不断提高自己适应农村，融入农村的能力和履行岗位职责的水平。向作风正，经验足的农民群众请教，增强自己干好工作的信心决心。二、有思路，会工作。该同志入村以来，就立下服务村民，建设农村的决心，并克服各种不足，发挥亲和力强，细致认真的优势，入户走访，组织座谈，较快进入角色，投入工作。一是深入调研，理清思路，制定出确实可行的三年发展规划和年度工作计划，为村里各项工作的开展奠定了坚实的基础。二是关心村民，热心

3、帮助。在走访的同时,除了关心村内的生产发展，还关注村民的生活。该同志了解到村内一名学牛新考入大学时，主动向家长和新牛介绍自己所掌握的学校的情况，并和这所学校的同学联系，介绍他们认识，请他们给了生活上的关照。三是协助治理村内环境卫生。在治理过程中，发挥选聘大学生工作认真、责任心强的优势，负责村民宣传，编制治理计划等工作。四是积极组织干部党员学习。十七届五中全会结束后，该同志制定出切实可行的学习计划，自己先学一步，深学一层。同时组织带领村两委和全体党员认真学习领会十七届五中全会精神。三、敬业爱岗，勤奋工作。通过半年来的努力，该同志在工作中坚持细致想事、漂亮干

4、事，提高大学生村官的能力和水平。一是坚持勤学。该同志能用心体会观察农村事物发展规律，坚持自学，除向书本学习外，注重向本村德高槊重的老干部老党员学习。二是坚持多问。该同志根据农村工作的基本特点，遇事经常和两委干部沟通请教，避免简单的就事论事，贸然结论。二是坚持务实。农村干部事无巨细，群众利益没有小事，该同志能认真对待每一份工作,不推不躲，不耍花架子，用最具体，最细致的方法，干最真诚、最漂亮的工作，让群众达到满意。四、有分寸，严律己。该同志模范遵守下派大学牛到村任职的各项规定，严格遵守县、镇制定的各项规章制度，认真遵守各项村规民约，尊重领导，团结同志，为人谦

5、虚，作风谨慎，严于律己,宽于待人，有较强的廉洁自律意识，没有听到任何不良反映。XX镇人民政府二O—二年三月十八日