学校美术工作总结

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1、浅谈小学美术教学岁月如梭，转眼间一个学期又结束了。本学期由于学校实际工作需要，我承担了三、四、五年级一共十六个班的美术教育教学工作。在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，因此我选择了基础的、有利于学生发展的美术基本知识和技能，结合绘画基本方法，组成本学期课程的基本内容。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下：一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照课程标准的要求，认真贯彻学校教育方针，制定教学计划，按时按质地完成了本学期的教育教学

2、工作。二、努力抓好教学工作在教育教学工作中，我认真遵照《美术课程标准》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定岀切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了理解美和创造美，提高了学生欣赏美能力。在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力。三、激发学生学习美术的兴趣我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，利用多种课程

3、内容形式和教学方式充分激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。并且我选择了让绘画基础较好的学生来做示范，利用同桌帮助一些不会绘画的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，激发部分学生学习美术的兴趣，形成他们应有的基本的美术素养和学习能力。四、使学生形成基本的美术素养在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，

4、为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。五、鼓励创新创新是艺术的灵魂，我鼓励学生发挥想象力和创造力，为自己的美术作品增添一份活力。六、自身素质的培养教学之余，我认真参加学校及花都区教研组组织的各种教育学习外，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教

5、师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学，工作上能更快地适应学校的教学模式。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，课堂教学的临场发挥不好，学生的创新能力不强等。我一定耍加强课堂教学的示范，充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。在教学中也要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。在下学期的工作中，我将继续努力，争取更大的进步。