（精）县发改委专题民主生活会个人对照检查材料

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1、县发改委专题民主生活会个人对照检查材料根据县纪委、县委组织部《关于认真开好2013年度领导干部专题民主生活会的通知》(万组通(2013)24号)文件精神，结合我的工作实际，在充分梳理县直相关部门、干部职工及群众建议意见的基础上，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，围绕“为民务实清廉”这一主题，我对自身进行认真分析检查。现将有关情况报告如下:、遵守和执行党的政治纪律情况我始终把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，坚持党的领导，坚决同党中央和上级党委保持高度一致，做到政治信仰不含糊、政治立场不动摇、政治方向不偏移。立场坚定，旗帜鲜明，深入学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神

2、，坚持有令必行、有禁必止，坚决贯彻落实中央的方针政策，严格执行上级主管部门和县委、县政府有关经济工作的一系列决策部署。坚持民主集中制，注重发扬民主，坚持集体决策，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。认真落实党风廉政建设责任制，努力做好职责工作、管好家人和我委工作人员，切实做到清廉从政、务实为民。二、贯彻中央八项规定精神和省、市委具体规定的情况紧密结合我的工作实际，认真落实中央“八项规定”和省、市委具体规定。通过学习，将各项规定内化于心、外化于行，时时处处规范约束自己，从自身做起,带头学习、模范遵守，为我委干部职工作出示范和表

3、率。我在实际工作中，不存在下列行为：（1）滥用职权、纵容亲属子女经商企业或插手工程、稿权力寻租行为;（2）收送红包礼金行为；（3）违反中央“八项规定”和整治“四风”要求的行为，特别在经济工作中弄虚作假、不切实际行为，在公务接待、公车使用方面'‘搞变通”行为；（4）在干部任用中任人唯亲、拉票贿选等现象；（5）与商人发生利益勾连，为一己私利将财政资金或上级专项扶助资金用来支持民营企业和私人老板等现象：（6）干预司法、充当违纪违法人员保护伞行为；（7）生活作风不检点行为；（8）未如实向组织填报《个人重大事项报告》；（9）超编配备工作人员现象（10）“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经

4、费开支过大现象。（11）违规占用住房和办公用房的现象。三、“四风”方面存在的突出问题及原因对照有关规定和要求，结合多方面征求到的意见建议,我对照标准、深入查找，认真梳理了在“四风”方面存在的问题，主要是:（一）形式主义方面。政治理论和业务知识学习不系统、不深入、不透彻，有时学习的自觉性、积极性和主动性不足，注重实用，往往以会代学，学习形式和方法单一；在实际工作中存在以制度代管理、以会议抓落实的情况，对某些工作缺乏动态管理，对工作的执行到位情况抓得不严。（二）官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够,没能直接了解他们的工作态度、思想行为等；深入基层调查研究不够，深入基层与群众见面，出于目的性、针对

5、性的多，真正与群众沟通思想的少，听汇报的多,听意见的少，了解面上情况多，发现深层次问题少。（三）享乐主义方面。工作中，有时满足于现状,追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生，吃苦奉献的精神不够强，“群众利益高于一切”的思想有所淡化，爱岗敬业、无私奉献的精神有所弱化。（四）奢靡之风方面。以艰苦奋斗、勤俭朴素为荣,以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不牢固。对每一度电、每一滴水、每一张纸的精打细算，节约一切可以节约的开支思想渐渐淡化。经过深刻剖析，我认为存在的突出问题，原因是多方面的，既有客观原因，更有主观原因。一是理论学习不够深入，理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多，不自觉地忽视了进一步系统

6、的政治理论学习，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，没能很好将理论与实践有机地结合起来，认识问题、分析问题、解决问题。二是党性修养自觉性减弱，缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼，没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观，每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，工作有时不够深入，满足于面上不岀问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。三是宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真

7、功夫。四、今后努力方向和主要整改措施一是加强学习，努力提高自身素质。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。增强学习的自觉性和系统性，继续深入学习党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。系统地学习相关业务知识、法律法规知识，坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为指导实践、推动