学思践悟个人心得体会范文

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1、学思践环人心廊舗文中央政治局常委、中央纪委书记王岐山同志在谈到学风问题时深刻地指出，学习、思考、实践、感悟，是一个螺旋式上升、循环往复的过程，学习必须紧密联系思想和工作实际,深得进去、浅得出来。我们在大兴学习之风中，深刻领悟、认真把握这一要领及其精神实质，并掌握其规律性，必然会大有收获、大有裨益。学习是永葆生机与活力的前提和基础。半今世界已进入知识和信息化时代，很多知识需要我们重新学习，很多领域需要我们重新认识与把握。每到重大转折时期，面对新形势、新任务，党中央都要号召全党加强学习。以习近平同志为总书记的党中央，更

2、是号召我们大兴学习之风。我们一定要本着干什么、学什么，缺什么、补什么的原则，认真学习党的理论、路线、方针、政策，学习现代经济知识、科技知识和各方面业务知识，不断丰富知识素养，使自己成为工作中的行家里手。时代发展FI新月异，学习如逆水行舟，不进则退。我们•定要坚持学习、锲而不舍，做到温故知新、闻一知十，学而不已、日有所进。思考是探讨分析并破解难题的有效办法。“世事深如海，要得细思量。”人贵善思。学习不善于思考，就会对许多问题一知半解、困惑不解。通过思考，就可以获得真知，力求把握事物的基本特征，起到举一反三、触类旁通的

3、作用。爱因斯坦曾深有体会地说：“学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。新形势下，我们各项工作肯定会遇到许多新情况、新问题，我们一定要审时度势，密切结合实际，认真思考，深入辨析，听对音、号准脉、开好方，不断发挥主观能动性与创造性，使学习与思考的过程成为创新与超越的过程。学习与思考的落脚点在于实践。"一语不能践，万卷徒空虚。”施耐庵在《水浒传》屮曾用“赵括徒能读父书，文斌殒命乂何愚”两个典故告诉我们，只有书本知识而没有实践经验，只重“知”而不重“行”，只会纸上谈兵而盲目出击，必然要付出沉重的代

4、价。我们面对新的国情、省情、市情和县、乡（镇）情，一定要头脑清醒、深入实际、深入群众，发扬求真务实、真抓实干的作风，开展缜密细致的调查研究工作，做到问情于民、问实于民、问需于民、问计于民，善于掌握新情况、采取新举措、总结新经验、解决新问题，以扎扎实实、圆满完成各项任务的实践成果来检验我们学习与思考的效果。学、思、践的过程就是加深领悟、探寻规律的过程。“行大道、民为本、利天下。”这9个字不是什么典籍的原话，而是新任国务院总理李克强同志从读书、做事和文化熏陶中,悟出的一个道理。也可以说，这是李克强同志在长期的学习、工作

5、实践中探寻的一个规律，并且用通俗易懂、言简意赅的语言归纳表述出来，堪称“善学善悟”的典范。我们每个党员、干部特别是领导干部，也要以其为榜样，在学习、思考、实践的过程中加深领悟，做到边实践、边领悟、边探索、边总结，创造性地开展工作，不断发现与掌握工作的规律。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”总之，学、思、践、悟的全过程，就是一个有所发现、有所发明、有所创造、有所前进的过程。让我们在学、思、践、悟中不断提高自身素质和修养，提高履职践行能力，不辜负党和人民的重托和期待。