小学劳动基地建设方案

《小学劳动基地建设方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、毕武庄小学劳动基地建设方案2011、3为切实加强我校科普劳动基地建设管理，全面实施素质教育，提高学牛劳动技能和实践水平，培养学牛善于观察，善于发现，善于总结的意识,增强学生动脑和动手的能力。结合我校实际，特制订劳动基地建设方案。一、指导思想全面推进素质教育，使学生树立正确的价值观，在劳动实践中激发学习兴趣，培养学生的创造能力、劳动技能和创新精神，激发学生热爱家乡,热爱生活的情感。同时，让学牛善于观察，善于总结，增强它们的农业科普知识，提高学生动脑和动手相结合的能力。二、目标任务1、通过一系列的种植实践活动，使学生有目的、

2、有计划、有步骤的观察周围的事物和农业生产过程，提高学生的动手能力，从而培养学生正确的劳动情感、态度和价值观，增强学生的创新实践能力。2、学生通过观察发现，进行种植实践，增强他们的农业科普知识，通过写观察日记和科普小论文，提高他们的观察能力和写作水平。3、通过一系列综合实践活动，如绘画写生，英语小组会话，美术小组写生等，使学生体验到劳动成果带来的快乐，享受成功的喜悦。同时，学生在交流中学会合作，在合作中提升品位，团结协作能力和自我交往能力得到加强，同时激发学生热爱家乡，热爱自己校园的情感。4、教师通过亲身参与，真正体会到综

3、合实践活动是学校教育不可或缺的重耍组成部分，与各科的教学密切相关，相辅相成，相互促进。三、劳动基地建设面积及预算学校拟在教学楼北面，厕所东西的空地开发建设劳动基地1.5亩。以种植各季蔬菜、瓜果作物为主，以种植代绿化，使之成为学校的又一亮点。预计投资14200元，细目如下：四、劳动基地分配我们把学校的劳动基地分为三类管理：责任园——分配到每个班级，主要种植一些常见的蔬菜，由班主任老师不定期的组织学生进行管理。兴趣园——学校综合兴趣小组使用，由语、数、英、美、科学指导教师和兴趣小组的学生管理，可以考虑种植一些不常见或有一定研

4、究价值的植物，组织学生观察。活动、撰写。自留园——主耍由老师负责管理，给学生提供观察、发现、撰写科技小论文的一个平台。五、主要任务种——赏——收——品为劳动基地建设和综合实践课程的工作主线，以“品”贯穿整个建设过程，品“种”的辛苦，品“赏”的乐趣，品“收”的喜悦。1、责任园的种子和秧苗由学校购买，班主任组织学生负责种植。2、兴趣园由相关指导教师负责，自主种植，学校不做统一规划。3、科学老师和其他指导教师深入劳动基地，与学生一起种植、一起管理，组织学生写观察日记，撰写科普小论文等，其作品可不定期展出。学校每学期进行一次以科

5、普劳动基地建设和综合实践课为内容的作文比赛，3-6年级学生全员参加。美术兴趣小组不定期的进行写生绘画训练,并评选出优秀作品刊登。5、学校每学期举行1-2次以科普劳动基地建设和综合实践内容的主题班会，由各班主任负责。