小班傢長會教師發言稿范文

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1、小班傢長會教師發言稿范文親愛的傢長:下午好!首先感謝你們能如約而至地前來參加傢長會,我代表小二班的全體老師對大傢的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個傢長會,主要目的是:1、讓大傢更多的瞭解幼兒園,瞭解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。2、希望傢長進一步配合老師,加強老師與傢長之間的聯系。今天主要講二件事情,一、讓你們瞭解一下孩子們在園的情況;二、請假制度與幼兒的安全。一、讓你們瞭解一下孩子們在園的情況;大傢最關心的就是自己的孩子在幼兒園的情況瞭,我先把我們班整個情況跟大傢說一下:我們班孩子都比較聰明,表現在孩子的語言表達能力還有動手操作能力,接受能力等都比以往小

2、班的孩子強,從孩子的表現我們也能看出我們傢長的素質在提高,對孩子教育方面投入的精力多瞭。註重對孩子的能力培養瞭,這點很值得發揚。但是也有值得我們傢長註意的地方,比如:現在都是獨生子女,在傢從來都是以他為中心傢長都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣瞭,要學會分享,要學會謙讓,學會過集體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不願意跟人傢分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上幼兒園後必然經歷的過程,這是關鍵期,我們傢長要特別註意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌的交往。像有孩子回來告訴你們說,有同伴打他,那在幼兒園這種事是不可避免的

3、。我們都知道,有時孩子不是故意去打別人,而是因為不會表達,所以用手去拍拍別人的肩膀,拉拉別人的小手。這是他的一種表達方式。所以請傢長也不要太在意,你可以試著跟你的孩子說,哦,那是他想和你一起玩吧。千萬不可以說,他打你,你就打他呀,你沒有手。這樣,你就給瞭孩子一個打架的概念,讓他會覺得受欺負的感覺,那對以後的成長是很不利的。也有的孩子會把這樣一種現象作為不願上幼兒園的理由,所以,請傢長在傢多跟孩子交流,讓孩子說說幼兒園的事,讓孩子們喜歡上幼兒園。我們現在的孩子都是獨生子女,所以隨便這麼事都慣著他。總覺得孩子太小,等長大瞭就懂事瞭,即便做錯瞭事,也不會去說他。其實,像四五歲的孩子已經有瞭是非觀念,

4、那麼我們就應該告訴他什麼事可以做,什麼事不可以做,事情做的好就要表揚,做錯事就應該受到批評。你們每天都能夠見到孩子額頭上貼上瞭星星、金杯,他們很開心。其實每次,我們都告訴他們為什麼會獎給他們的,讓他們明白這件事作對瞭,上課認真、本領學會瞭,那麼老師會表揚。所以,請你們在傢時,也要把表揚和批評有機結合,不過,當孩子做的不對時不能抓起雞毛揮子就打啊,那可不行的,你不心疼,我們也會心疼的!我們要跟孩子講道理,慢慢地他就知道什麼是對,什麼是錯。還有就是要註意培養孩子的自理能力,現在比剛開學已經有進步瞭,我們教他們學會穿褲子,鞋子,但是還有部分小朋友不會,起床後不願意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去

5、對孩子的發展沒有好處,還有個別孩子一不小心小便就要小在身上,其他孩子能做到的,我們的孩子也應該能做到,所以請大傢在傢也註意鍛煉,能放手就放手。孩子交給瞭我們,我們就要對孩子負責,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心願,請各位傢長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不瞭磕磕碰碰,有時候摔到瞭,撞到瞭,或是被抓瞭,也是免不瞭的,在這裡希望大傢也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的傢長表示感謝!有瞭理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的。孩子是一本彩色的書,每一頁都是新鮮而不同的,10個孩子10種個性,

6、更何況我們班有著四十個可愛的小精靈,所以這就更需要您我在以後的日子裡“心往一處想,勁往一處使”多加強傢園間的聯系,這樣孩子的每天才能更快樂更充實。二、請假制度與幼兒的安全;孩子的安全牽動著傢長、老師每個人的心。1、安全問題:%1為加強幼兒安全教育、管理,我們仍然實行“傢長憑接送卡接送幼兒”制度,就是說你的孩子每天有固定人員接送的話,你就帶好接送卡,要是固定人員臨時有事,最好請您提前把接送卡轉交給當天要來接孩子的那個人,在來不及轉交的情況下,請您及時打個電話跟老師聯系好。像昨天陽陽的媽媽就做的非常好。她有事不能來接她叫陽陽阿姨來接,這樣的話,讓我們

7、也有個心理準備,因為放學時孩子小,隻顧跟著大人走。我們難免會顧及不到。%1幼兒園裡每周都會安排玩大型玩具、玩沙、進行構建活動等等,所以放學以後要要求孩子及時回傢,不在幼兒園內逗留,玩大型玩具等,請大傢回去後一定要轉告各位爺爺奶奶、外公外婆們,另外我們也會督促孩子,避免事故的發生。%1註意上學、回傢路上的安全,要求孩子離園時一定要拉著大人的手,特別是在穿馬路的時候。這樣一個是為瞭交通安全,還有一個是

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