对高中生报考美术院校的指导分析

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1、对高中生报考美术院校的指导分析摘要:面对近年来美术高考制度的改革,通过艺考进入高校已不再是一条捷径。作者根据多年来对美术高考的教育教学经验,总结报考艺术院校要注意的一些问题,希望引起高中生的注意,有一定的参考价值。关键词:高中生统考美术院校一、美术统考现状分析2016年,江苏省统考美术类专业的报考人数为33333人,比2015年的38353人减少5020人,减幅为13%,虽然比2014年16%的减幅略有回升,但仍然高出全省高考考生总数的降幅近5个百分点。目前,江苏共有36.04万人报名参加高考,较2015年

2、同期39.29万的报考人数,减少3.25万人,减幅为&27%。事实上,从2013年开始,美术统考报名人数已经遭遇了“3连降”。究其原因,一是近年来江苏高考人数总体下降,美术生源相应减少;二是艺考难度增加,半路出家的考生少了。另外,艺考生的文化成绩要求越來越高,有些学生觉得即使通过艺考考大学,也未必有通过普通高考读大学的机会大。近三年来,江苏艺术类专业的录取最低控制线的文化分逐年走高,2013年,美术类公办本科文化分为230分,比2012年提高15分;2014年,公办美术类文化分再提高5分到235分;2015

3、年,公办美术本科文化分攀升至240分。再加上美术统考的改革,试题难度的增加,我想这些都是美术考生人数下降的主要原因。二、美术统考的试题改革分析我省的美术统考从2015年开始实行了重人改革,尤其素描的变化很大:2014年以前的素描是以人物半身像写生加默写的形式,分数设置为150分。2015年变人物半身像为人物头像照片写生,分数设置为素描120分,另增加了速写内容,分值为60分。从总体上来看,素描的比重增加了,变一门为两门,分值从以前的150分增加为180分。2016年的美术统考素描在2015年的基础上又重新作

4、出了调整:素描的考试范围从人物头像写生到素描静物、石膏像写生、大师作品临摹。色彩的分值由以前的150分变为120分。从趋势上来看,这种考试模式越来越注重基础。具体体现在:开考之前,考生不知道到底是考头像还是石膏像,是静物还是大师作品临摹。为了能够适应考试,考生必须这几种素描模式同时训练,而且得门门过关,不能有短缺。考生再像以前一样临时突击,通过考试的可能性不大。三、美术统考的录取模式分析美术统考耍求以中学美术课程教学人纲和教材为依据,着重考查考生的艺术修养、审美能力、观察能力、造型能力、表现能力和技法运用能

5、力。它是目前全国大多数省份实行的一种艺术人才选拔的主要方式。江苏省自实行美术统考以来,试题内容分为两部分,即素描和色彩,分数设置为总分300分。它的录取模式以2015年为例,公办本科专业达线分为180分,文化分的最低控制线是240分。最终录取是在专业、文化双达线的基础上,按总分从高分到低分录取。其实就专业而言,总分300分,考个180分似乎不是难事,大部分学生经过严格训练是可以达到的。文化成绩按语、数、外三门去掉附加分,总分为440分,考个240分也不是太难。对大部分学生来说,通过美术艺考进入人学似乎比普通

6、文化考试进入人学耍容易很多。其实不然,如果双达线就是420分,那么以这个分数很难在江苏上到一个普通公办本科,连各院校的最低提档线都达不到。也就是说,如果想要考上一所理想的美术类大学,那么无论是专业还是文化课,把目标仅仅盯在双达线上是远远不够的。四、美术统考志愿填报分析美术类院校的志愿填报比文化课的志愿填报要复杂得多。以2015年为例:文科二本控制线是313分,江苏省内院校二本投档线在313分的冇:南京师范大学人民武装学院、徐州工程学院、江苏师范大学(与连云港师范高等专科学校合作办学)、江苏大学、江苏师范大学

7、、常州工学院、南京理工大学紫金学院7所院校,还有很多省外院校可以投档。美术类考生双达线总分420分,江苏省内院校最低投档线的是南通大学447分,省外院校最低投档线在420分左右的只冇河北大学、太原工程学院、内蒙古师范大学、牡丹江师范学院、东北石油人学、绥化学院、佳木斯人学、郑州航空T业管理学院、玉林师范学院、贺州学院、琼州学院、西昌学院、绵阳师范学院、昆明学院、商洛学院、兰州财经大学、甘肃政法大学。放眼全国,只有这17所院校的最低投档线是420分,最后真正录取的分数线可能要高于420,这就要看全国志愿填报人

8、数的多少来决泄了。所以美术类考生的竞争实际上比文化类考生的竞争耍大得多。美术类考生在填报志愿时,首先要结合专业和文化总分,定位自己可以填报的院校,还要看各院校当年的招生政策。省内院校是按专业加文化总分,从高分到低分录取。省外院校的情况就各不相同,有的学校是按专业加文化总分排名录取;有的院校对专业和文化的要求按比例分配,比如有的学校按专业7、文化3的比例录取;有的按专业6、文化4的比例录取;冇的专业、文化各占50%

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