写好议论文巧开头

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1、写好议论文巧开头俗话说：“好的开始是成功的一半”，这句话对于写作文也同样适用。如果文章的开头没有特点，那么你的文章就无法吸引读者或阅卷老师的目光。反Z,—个引人入胜的开头，往往能激发起读者的阅读兴趣，为你的文章增添光彩。目前，议论文这一写作体裁仍在中考作文中占有重要的比重和地位，但是很多学生对于如何写好议论文，尤其是议论文的开头仍然犯怵。下面笔者就“怎样写好议论文的开头”展开探讨，总结出几条有效的应対策略，以资借鉴。一、开门见山，单刀直入所谓“开门见山，单刀直入”，就是指在文章的开篇用简洁明了的语言，直接表明口己的观点。这样的开头能使文章的观点鲜明、思路清晰、中心

2、论点突出。如俄国作家伊林的《文学与科学》的开头就直接一写道:“科学与文学是同时起跑的这样读者一下子就明白了文章要讨论的主题和大概的内容，然后再随着作者的观点继续阅读，就会很容易理解文章所耍表达的观点。二、阅读材料。锤炼论点这个策略是针对于试题中的材料作文而言的。当面对材料作文时，我们首先应对试题所提供的材料做简要的概括，初步选好议论的切入点，然后再认真地锤炼出自己文章的屮心论点。如《谈自立》的开头写道：“常言道：'大树底下好乘凉。‘然而庇护在大树下的小树苗是长不成参天的栋梁的。同样人也是如此，事事依赖于社会、学校、家庭和他人，而不求口立的人，是不会有成就的。因此，

3、对我们青少年來说，自立是极其重要的此文一落笔，作者先叙述材料的内容：“常言道…一是不会有成就的”，然后提出自己的观点：“对我们青少年來说，自立是极其重要的”，最后根据观点，展开一系列的议论。这种写法自然、明了、直接，很容易让读者顺着作者的思路进行思考。三、阐发话题。巧揭题旨所谓“阐发话题，巧揭题旨”就是指联系话题。用短小精悍的文字告诉读者自己写作本文的用意，直接点明文章的立意和主旨。如在2005年重庆中考中的《那是一首歌》，它的开头这样写道：“有这样一首不是用耳朵听，而是用心去体会的歌一亲情之歌简短的一句话，作者就直接把文章的内蕴体现了出来，精心提炼的语言，使得读

4、者迅速掌握了其表达的观点。四、发问开端。亮明观点通过发问作为文章的开头，一般很容易引起读者的注意和思考，然后作者通过自问自答的方式就可以亮出自己的观点，这种写法顺畅、自然，很容易使读者产生同理心。如《成为你自己》的开头写道：“童年和少年是充满理想的美好时期。如果我问你们，你们将来想成为怎样的人，你们一定会给我许多漂亮的回答。譬如说，想成为拿破仑那样的伟人，爱因斯坦那样的大科学家，曹雪芹那样的文豪，等等。这些回答都不坏，不过，我认为比这一切都更重要的是：首先应该成为你自己/五、巧妙比喻，意蕴深远文章以比喻开头，然后引出所讨论的道理，进而牵动读者的心绪。如冯骥才的《大

5、度读人》的开头写道：“一个人就是一本书。”他把人比作一本书，与题目直接呼应。句式虽然简单，但发人深思，同时也起到引起下文的作用。六、引用名言。说古到今从古到今。名家名言屮蕴含着很多的真理。在写作时，我们可以适当、适时地引用名人名言，这样能够达到充实文章论据，证明自己观点的理想效果。《生活中需要思索》的开头就这样写道：“记得伟大的革命导师马克思的座右铭是'思考一切'，这句话告诉我们，生活中需要思索。”它由名言干脆利落地引出文章的中心论点：生活中需耍思索。七、强调作用。突出地位如《独立与合作》的开头写道：“世界上有很多事情，只有通过人与人Z间的相互合作才能完成。学生的

6、学习也是如此文章先说了只有相互合作才能完成很多事情，然后突出强调“学生在学习中，也应当具有合作精神”这一中心论点。八、抓住耍害，树立标靶如《近“墨者”未必会“黑”》的开头写道：“近'朱'者'赤'，近'墨'者'黑'似乎已成定论，但持这种观点的人却忽略了人的主观能动性这一重要因素。人只要发挥自己的主观能动性，保持自己的站行不受玷污，就不会受不好的环境影响。”文章抓住大多数人对“近墨者黑”的普遍看法，说出了口C独特的观点：“只要发挥人的主观能动性，保持口己的品行不受玷污，就不会受不好的环境影响九、诠释题目。总领全文借用题记的形式，对文章题目内涵做出具体的诠释，让读者对其

7、内涵有更为清晰、更为准确的把握。如2006年湖南益阳中考作文《学会感恩》的开头这样写道：“落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘扬的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。一一题记”。这样的开头新颖、别致，给人以耳H—新的感觉，同时，作者的观点也通过这种方式明确地摆在读者的面前。当然，议论文开头的方式多种多样，这里只列举了常用的儿种，以供教师在教学中借鉴，学生在写作中参考。