团支书半年工作总结与团支书学期工作总结汇编

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1、团支书半年工作总结与团支书学期工作总结汇编团支书半年工作总结时光飞逝，这一学期所有的学习和工作已经告一段落，我团支部的工作也进入了总结阶段。仔细一下自己担任团支书以来的所做所问所学所思，从工作中体会到了许多人生的哲理，受益匪浅。不仅仅是工作上的技巧和方式，还有许多为人处世的方法，真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。在这个学期里，有成绩但也有不足。但全班同学如一家人和睦相处，我觉得便是我的最大收获。是一学期的团支书工作和学习，伴我走进了我的大学生活，也伴我走向了一个新的人生高度。下面按照我们的支部计划和实际开展的团支部活动将我们的团支部工作总结如下：团支书半

2、年工作总结在活动方面，团支部在本学期共举行了6次团组织生活，并得到了校组织部和院组织部的一致好评，这是与同学们积极配合分不开的。团组织生活不仅提髙了同学们的思想道德修养、丰富了课余生活、而且成为了大家互相了解的纽带。半年间，各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少，而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。运功会、篮球赛、吉尼斯比赛，电影协会看电影，求实协会讲座等等，历历在目，毕生难忘。作为班里的团支书，我认真地感受了每位同学的感言，才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法，有很多不同性格的人，

3、还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为班内的团支书，我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要，这也是我发现在以往工作中的不足之处，所以在今后的工作生活中，我会在这方面倾注更多的力量。一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的，但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的；一个好的决策会增强集体的凝聚力，从而使班级有更强的创造力！这是通过半年的工作中总结出来的。我希望在明年、在新的一年、新的一学期中努力改进。我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。下个学期，我们会有更重的学习任务，以及要搞好学校各项活动，但要认识到当好一个

4、班干部不光要带领同学们搞好这些活动，我们是学生，学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的，所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。半年的大学生活，半年的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质，我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质，在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。第二篇：20**年团支书工作总结时光飞逝，我从担任班上团支书已有三个学期了，回望这一年来的工作和个人思想的变化，于此做以简单小结，以再认识工作的具体情况，同时提点自己时刻改进。一、在班级工作方面：在本学期，团支部主要进

5、行了团推优活动，学习经验交流等团学活动，以及篮球友谊赛、排球友谊赛等小型文体活动，积极组织并策划了重忆红色路，再添山河青主题爬山活动。在日常工作中，以鼓动大家进行其他实践活动主动性、主人翁意识和学习生活的积极性为主要内容，同时积极认真完成了院团委交给的指示和各项任务。虽然正常的工作及指示可以顺利完成，但并不是足够出色。究其原因，其主要有先在以下几个方面，需要修正和改进：、随着时间的进行，已大二的同学们的积极性已经降低很多，通常情况下只以学习为大学的最重，少数同学自然只对自己的成绩在意，而对不关乎学习的事持有事不关己的态度和想法，这当然不是个人大学学习的本意也不是以后

6、工作值得借鉴之处。在原有的工作日程里，虽然将各项活动积极认真通知，并且以奖励德育成绩等方式鼓励大家参与，但是收效不大，更应该在日后的工作中采取其他可行的方式以提高同学们的兴趣，改变现在的这种不利于同学们个方面进步的情况。团支书半年工作总结、同学与社会的接触依然不足，没有真正了解社会的需求，自然对自己的未来没有完备的计划和规划，以至于缺乏学习的动力和学习的方向。现在的同学们大都只会以上级或未来的硬性要求做为个人的目标和现实中问题的解决措施或答案。就我个人的认识，好多学生面对太多的鼓励和道理已经逐渐麻木，未来的生存对于他们才真的有意义。于是在后期的工作中需要尽可能多的开

7、展大学生职前教育或是社会应求等方面的知识学习。二、在个人工作方面：本学期以来，自己就原有工作中的缺点进行了改进。在本学期的原日程工作方面，不再去职依靠自己或部分班委的力量，而是将工作的具体内容分配并协同支部所有的班委一起完成，这不仅有助于工作完成的效率，更有助于调动大家的积极性，不仅可以提高大家的工作能力和团队协作能力，更是对大家工作能力的相信和认可，有一定的成效，可以继续保持并不断提高。在平时的班级活动和会议里，尽力构造一个和谐愉悦的学习氛围，在此方面有过不断地尝试和努力，但是由于个人所选取的方式不足以使这种氛围有更大的突破，此种思想应该坚持，但是方法需要再做