2019年六年级下册语文第一单元试卷分析

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1、2019年六年级下册语文第一单元试卷分析　　黄丽萍一、考试情况分析　　本次测试参考65人，人平85.36分，及格率97.8%，良好率91.3%，优秀率76.1%，高分率10.9%，最高92分，最低58分。　　二、发现的问题　　（1）词语积累不够。　　重视积累，就等于给了学生一把学好语文的金钥匙，语文教学效率就会迅速提高。学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟，遇到一些较灵活的题，就感到束手无策。　　（2）综合能力薄弱。　　由于学生平时学的知识较规范，缺乏对知识整合的处理，故失分较多。本次考查的内容不仅涉

2、及拼音、词义、逻辑思维训练，还考查学生对短文内容准确理解能力及平时积累词语的能力。由于我们在教学中只注重教材的系统讲解，引导学生对知识的归类、整理及对新旧知识前后渗透的训练相对少些，导致学生对综合性较强试题缺乏独立分析能力，失分较多。对于基础相对较差的学生，审题能力也较差。有的甚至不读题乱写一气，有的没能真正领会句子含义，更缺乏理解的深度。　　（3）书写不规范。　　从整体卷面看，学生的书写情况不容乐观。书写不够端正，字体潦草不规范，今后要加大训练，严格要求。　　三、改进措施　　在审视学生的答题情况，今后将

3、从以下几方面入手改进：　　1、不断提高学生的阅读能力。　　“阅读”在语文教学中具有举足轻重的地位，培养学生的阅读能力是教学的重点。今后教学中要激发学生的阅读兴趣，交给学生阅读方法，扩大学生的阅读量，多给学生创设阅读能力训练机会，从而促进和提高学生的阅读能力。　　2、兴趣先导，注重积累。　　对学生的学习态度加强引导，激发学生的学习兴趣；在教学中继续加强对学生进行基础知识的训练与巩固。努力做到要求默写的课文、会写的生字、词语一课一清，每课的练习题一课一练一改！　　3、端正态度，培养习惯。班里多数学生缺少细心、

4、刻苦的品质，马虎、浮躁的学习现象严重。教学中，首先让学生明确学习目标，端正学习态度，培养学习兴趣，逐渐形成良好的学习习惯。年3月1、培养学生良好的书写、检查习惯。　　本次测查试卷中的很多题目其实是考查学生学习语文的态度、方法、习惯，从而教学生学会学习，在良好习惯的引领下，为其终身发展服务。　　2、培养学生良好的阅读习惯。　　“情感朗读”、“阅读”是语文学习的灵魂。“阅读短文”历来失分严重，本次考试也不例外。这次考试卷中的阅读题目都很灵活，需要静下心来，读两到三遍方能知道出题者的用意。提高学生的阅读能力必须

5、立足课堂，立足课本，同时要培养学生良好的阅读习惯。例如“不动笔墨不读书”的习惯，应当结合各年段的阅读要求进行。　　3、增加阅读量，提高写作能力。　　大量阅读是提高学生分析理解能力、概括能力、表达能力的关键。我们应努力培养学生的阅读兴趣，引导、督促学生每天读一些经典、优秀的课外书籍。“有纳能吐”，学生的知识丰富了，老师指导得当，还愁写不出好作品来吗？　　4、教会学习方法，提高学习能力。“方法比知识更为重要”。学生养成好的读书方法，掌握“活”的读写有机结合的方法，将有助于提高阅读与习作的效能。因此，在教学过程

6、中，应适度地渗透学习方法的指导，让学生在主动探究中进行实践，获取的不仅仅是问题的答案，而是吸取知识的方法。充分发挥“授之以渔”的重要作用，多教怎么学，少教怎么做。平时的练习有一定的坡度和量度，注重学生的写。应该教给学生做题方法，让他们学会审题，尤其是作文，必须让学生学会抓住主题，找准切入点，然后下笔。更要注重端正学生的学习态度，让学生爱上学习，爱上考试，把考试当作展示自己学习能力与水平的平台。附送：2019年六年级下册语文第一单元试题)(I)考号姓名分数一、生字掌握我最棒。（6分）xúnhuánpánsh

7、ānxùnliángméiguīgēngyúnwǎnzhuǎn（）（）（）（）（）（）ménglongbōnongmángrántiáojiélǐnglüèwēnshùn（）（）（）（）（）（）二、细心分辨，正确组词。（6分）篱（）隙（）魂（）燥（）瞥（）筑（）璃（）系（）混（）澡（）弊（）巩（）三、把词语补充完整。（6分）（）之不理奇花（）草三年五（）（）然大悟蜀犬（）日悲喜（）加（）烛夜游（）然大物出其不（）弱不（）风（）天席地莫（）其妙四、我是魔术师，句子变变变。（12分）1、改变语序，语意不变。营

8、业员阿姨在商店里热情的招待每一位顾客。我们通过老师的教育明白了很多的道理。2、改成陈述句。不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？面对铁索桥，我们怎能忘记红军的英勇奋战？3、改成双重否定。罗玲玲肯定知道这件事是谁干的。如果小鸟死了，鸟妈妈会心碎的。4、修改病句。经过这次外出调查，对大家的启发很大。＿萧妮娜对自己是否能学会电脑充满了信心。5、扩句。沙滩上有贝壳。天空悬挂着星星。6、缩句。黄继光用自己的身体堵住了敌人的枪眼。小琳娜