发展改革局干部作风建设年领导班子剖析材料

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1、发展改革局干部作风建设年领导班子分析材料三月份，是我市“干部作风建设年”活动的宣传动员阶段，我局严格按照《遵化市“干部作风建设年”实施方案》的具体要求，结合单位实际，通过学习提高，虚心听取意见，分析原因，找准症结，把全体干部职工特别是班子成员的思想迅速统一到了省、市委的要求上来，保证了“干部作风建设年”活动宣传动员阶段各项工作的顺利开展。一、存在的问题局领导班子成员坚持率先垂范，充分发挥模范带头作用，在宣传动员、集中学习、征求意见、查摆问题、公开承诺等活动过程中，通过发放征求意见表、召开座谈会、深入开展交心谈心活动、问卷调査、设置意见

2、箱、开设热线电话等多种形式，采取自己找、群众提、领导点、大家评的方法，广泛征求了基层单位、服务对象和社会各界对我局的意见建议，并及时进行了边查边改工作。在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到了领导班子在工作中还存在着一些不足之处，经认真梳理归纳主要表现在以下方面：1、对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不系统、不深入，对全面、协调、可持续发展、以人为本的科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大理论的学习不够精深，有实用主义倾向；在全面理解把握邓小平理论的科学体系和精神实质方面不够深刻；在运用政治理论指导工作上还有一定差距；中心组学习制度

3、和干部职工的政治学习制度还需加强，还存在着学习形式单一、学习的积极主动性不强等不足。2、局党组的组织建设、思想建设、作风建设还需进一步加强，党的组织生活、民主生活、“一课三会”制度需进一步规范，党组织的核心作用和战斗堡垒作用发挥的还需进一步加强。3、班子成员调查研究不够深入，平时班子成员之间、班子成员与干部职工之间谈心、交心少，沟通不够。4、局班子成员应付检查多、应付会议多，深入基层发现问题、分析问题、解决问题做得还不够，在平时工作中，偏重于接受任务，主动查找问题、解决问题不够。5、在加强全局干部职工队伍的跟踪管理、超前管理、正确引导

4、“八小时以外”个人生活习惯和生活情趣上还有待于加强。二、存在问题的主要原因造成以上问题的原因有主观方面的，也有客观方面的，但从根本上讲，主要是由于主观方面的原因造成的，经过认真的反思和剖析，局班子认为存在问题的原因主要有以下几个方面：1、对政治理论学习的重要性、紧迫性认识不足，主动学习的自觉性不高，不能正确处理工作与学习的关系，忙业务时往往就忘记了学习、忽视了学习、放松了学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理解不深不透，满足于一知半解。在营造学习氛围、组织集体学习讨论上做的不够到位。2、对党的理

5、论联系实际，密切联系群众，一切从实际出发,实事求是的思想路线理解的需进一步加强。3、思想政治工作不够深入，平时忙于具体工作，抓业务多,思想政治工作抓的少。4、与时俱进的意识不够强，对新形势、新情况、新问题研究不够深入。三、整改措施这次学习教育活动，给每一位班子成员提供了一个认真学习、冷静反思、充实提高的好机会，局领导班子在虚心听取各方面意见和建议，认真剖析存在问题的基础上，决心深入开展批评和自我批评，切实整改班子在思想作风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的问题，努力把班子成员的思想认识和工作能力再提升到一个新的高度，真正实现思想

6、上的整改和提高，进一步增强班子的凝聚力和战斗力。1、进一步深刻认识理论学习的重要性和必要性，切实提高理论水平和思想政治水平。在今后的工作屮要进一步加强理论学习、提高政治意识，高度重视政治理论特别是邓小平理论的科学体系和精神实质的学习，认真实践“三个代表”重要思想，进一步加深对党的基本路线、基本纲领、基本方针的理解，增强政治鉴别力和政治敏锐性，从讲政治的高度、创造性地搞好工作。2、增强公仆意识，认真改进工作作风。每一位班子成员都要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，树立“心系群众、服务人民”的良好风气，想群众所想，急群众所急，改进工作

7、方法，提高工作效率。要开展好谈心交心活动，帮助F部职工解决好工作和牛活上存在的问题,做到政治上爱护、生活上关心、工作上支持。进一步加强党性修养，克服私心杂念，淡泊名利、诚实作人，以人民满意为最高标准，秉公执法，勤政为民。3、切实加强班子建设，做勤政廉政的带头人。要进一步加强领导班了建设，班了成员要严于律已，发挥先锋模范作用,要求干部职工做到的班子成员首先做到，禁止同志们去做的，领导干部决不搞特殊，自觉接受全局干部职工和基层群众的监督，畅通民主渠道，虚心听取意见，努力做到自身正、自身净、自身硬。4、严于律己、率先垂范。作为领导干部，每一

8、位班子成员都要公正清廉地用好人民赋予的权力，依法办事，清正廉洁,勤政为民，自觉接受党和群众的批评和监督，吋刻做到自重、自省、自警、自励，防微杜渐。要深入工作一线开展调查研究，解决实际问题，杜绝官僚主义、主观主义和形式主义