关于维护学校稳定工作的预案

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1、关于维护学校稳定工作的预案（华航校发〔2007）16号，2007年4月5日印发）为了加强对学校稳定工作的领导，切实提高对学校群体性突发事件的处置能力、反应速度和协调水平，努力建设和谐校园，特制定本预案。一、指导思想全面贯彻落实科学发展观，从维护稳定的人局出发，切实加强学校认真搞好矛盾纠纷的排查调处工作，及时了解师生员工的思想动向,及时预测和掌握不稳定因素，做好平息事态的人力、物力、财力等一旦发生群体性突发事件，耍快速反应，积极稳妥、果断处置，努在省委教育工委、省教育厅和廊坊市委、市政府的领导下，以“三个代表”

2、重耍思想为指导，基层基础工作，做好排查分析，各方面的准备。力控制局面，并及时做好疏导、化解T作，快速平息事态，确保学校正常的教学、生活、工作秩序，保持学校稳赵。二、预案适用的范围1、各种非法集会、游行、示威、请愿以及集体罢餐、罢课、上访、聚众闹事等群体事件；2、群体性斗殴、滋事等可能引发校园和社会不稳定的治安案件；3、涉及师生利益的招生、就业、学制、学历、教学、管理、收费、饮食等其它类别的群体性事件。三、组织机构（一）在学校党委、行政的领导下，建立精干、高效、权威的处置群体性突发事件指挥中心，统一组织、协调各

3、有关部门和单位快速处置群体性突发事件，确保实现对群体性事件的有效控制和快速处置。成员如下：总指挥：党委书记副总指挥：学校党政领导班子其他成员（二）指挥中心设办公室，负责处置群体性突发事件第一线具体工作。成员如下:办公室主任：学校办公室主任办公室成员：学工部长、教务处长、保卫处长、后勤总公司经理四、职责任务和分工（-）指挥屮心职责及责任分工认真贯彻落实上级有关维护稳定的方针、政策，准确掌握师生员工的思想动向,对不安定因索和可能发生的事端做好分析预测，积极主动采取预防措施，超前化解和消除齐种群体性突发事件的诱因。

4、对可能发生的群体性突发事件做好各方面的准备工作。一旦发生群体性突发事件，指挥屮心办公室人员及有关部门人员要迅速到位，积极开展工作，有效控制并稳妥、快速平息事态，尽量减少或消除影响。同时,第一时间准确地向省委教育T委、省教育厅和廊坊市委、市政府报告情况。党委书记负总责，党政班了其他成员主抓，各有关部门密切配合。（二）指挥中心办公室职责及责任分工：以临战状态，做好处置各种突发事件的思想准备和人力、物力、通讯等齐方面的具体准备工作。一旦发生事件，按照指挥中心的指示，组织有关人员迅速到位，并直接到出事现场做好学生疏导

5、工作；做好劝阻、引导、教育工作和其他临时处置T：作，化解孑盾，尽快平息事态，把事件规模及其影响尽量控制在最小范I韦I；根据需要配合有关部门做好保护现场、掌握和扩大线索及调查取证工作；遇有人员伤亡配合有关单位和部门组织好抢救工作。保持顺畅的通讯联系，做好有关情况、信息和指令的上报下达工作。学工部长、教务处长、保卫处长负责在第一线I办助领导和有关部门的同志做教育疏导、化解矛盾、平息事态的具体工作。办公室主任负责对发生事件及处置情况的上报、上级指示的传达和处置现场与指挥中心及有关部门、单位Z间的通讯联络及协调、沟通

6、工作。后勤总公司历经负责保证用车、通讯、物资和为工作人员提供便利的物质条件等工作。%1.具体要求1、指挥屮心办公室全体人员要具有高度的政治敏感性和社会责任感，做好充分的应急思想准备和其它准备，一旦出现情况，要拉得出，用得上，服从命令听指挥,尽职尽责高效率地开展工作。2、发生事件后，要在第一时间向省委教育工委、省教育厅和廊坊市委、市政府及公安机关报告情况，争取主动。处置时要正确区分不同性质的矛盾，并会同有关单位和部门采取教育疏导、降温化解等方法进行处置。工作中，要讲究方法、依法办事，既不能犹豫不决，贻误战机，也

7、不能简单行事，激化矛盾，扩大事端，力争做到对突发群体性事件处置得早、控制得住、解决得好。3、处置学校群体事件，要因时、因地、因情依法妥善处置，严防事态蔓延扩大。对于校园内发生的不稳定问题和群体性事件，要首先做好思想教育T作和矛盾化解T作，必耍时要请求公安机关及时派员深入学校了解掌握情况，掌握动向，同时请求公安机关调集足够警力加强对校园及其周边的外围控制，既要防止社会闲杂人员和不法分子混入校内滋事，乂要防止学生走岀校园，影响社会稳定，全力把事态控制在校园内部。一旦发生群体性严重打砸抢烧等行为，要配合公安机关迅速

8、采取果断措施，封闭校园，保卫重要忖标，依法处置，控制局面，平息事态，坚决防止事态升级扩大、蔓延、发展。处置时要依靠学校党团组织、教师和学生骨干开展工作,坚持思想教育在先，法治教育在先，讲究T作方式方法。同时，配合公安机关适时固定违法犯罪证据，为事后打击极少数犯罪分了作好准备。4、坚持做好舆论引导工作，切实防止敌对势力插手利用。要加强对校园网的管理和监控，及时发现封堵和删除有害信息，防止谣言惑众，特别