五四征文演讲稿——传承五四精神，共唱责任之歌

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1、五四征文演讲稿一一传承五四精神，共唱责任之歌当代大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任。而我们的年轻决定了更容易受到社会风气和各种思潮的影响。科技、现代经济化进程容易让更多的人形成“唯我主义”，而导致社会责任意识逐渐淡薄。然而我们的社会迫切需要大学生成为有创新精神、有至有力、德才兼备的人，需要我们坚持并承担社会所赋予的责任和使命。遥想1919年5月4日的五四运动，广大青年学生不顾军阀政府的镇压，怀着满腔的爱国热情，纷纷走上街头，大声呐喊出'‘废除二十一条”“外争国权，内惩国贼”''宁肯玉碎，勿为瓦全”等口号

2、，并通过罢课及与工人阶级的联合,最终取得了胜利。这一具有历史性意义的运动反映出中国青年学生的爱国心和强烈的社会责任感。虽然五四运动已过去了九十一个春秋，但五四精神却永远值得我们去传承发扬。五四精神，归结起来是，忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主•科学的进步精神和追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。五四精神是热血青年们自发并逐渐形成一种神圣的精神追求，其血脉世代相承，升华为爱国主义的一种，而爱国主义在不同的时代背景下又有不同的内涵。当代爱国主义本身也是一种思考，一种基于国家民族和个人状况与未来的思考。高度的社会责任感就是其中的

3、重要部分，当代大学生作为未来的主力军，更要努力加强责任意识。一、大学生应该具备的责任意识(1)诚信意识。这是公民道德品质最起码的要求。一个人只有具备了诚信素质，今后才能真正立足社会；(2)自主学习意识。这既是新课程学习对学生提出的新要求，也是学生打开知识大门的金钥匙，对于他们今后的成长是大有裨益的；(3)创新意识。这是素质教育的落脚点。课程学习不仅仅是为了掌握知识，更必须推陈出新，这样才能学有所获,学有所创；(4)竞争意识。这是学生进步的动力源泉，也是今后生存必备的本领。从小培养学生树立适度的竞争意识，有助于振奋学生的向上精神，而且还能使其正确对待挫

4、折，永葆健康心态；(5)协作意识。新世纪是合作的世纪，只有构建和谐的人际关系，才能形成合力，并有所建树；(6)探索意识。凡成就大业者探索精神都比较强，因为只是乐于探索，才能有所创新，所以我们要重视培养学生的好奇心，因为它是创新的途径；(7)审美意识。这是学生心理健康和追求快乐向上生活的良药。因为只有一个好心情才能有好的学习效果;(1)自我保护意识。这是学生健康成长的需要。面对时下社会上众多的陷阱，只有让学生绷紧自我保护的这根弦，才能健康安全的成长；(2)信息意识。这是学生进一步拓展知识面和获得新知识的源泉；(3)与时俱进意识。只有紧跟时代步伐才能不落

5、伍。二、当代大学生责任意识现状客观地说，当代大学生的责任意识比一般同龄人要强。如洪战辉带着妹妹上大学；清华大学生积极投身社会实践并写下“乡村八记”；2005年大学生志愿服务西部计划报名人数突破5万。他们用行动向我们诠释了责任的意义。然而仍然有相当一部分大学生虚度着自己最美好的年华。其中表现为对于“对”“错”“善”“恶”没有明确的辨别能力；职业责任意识模糊，他人责任和集体责任观念淡化，合作意识不强，习惯于我行我素；沉迷于网络无法自拔等。三、如何培养大学生责任意识大学生应通过多积极参加社会活动，接触社会，，了解社会，培养社会责任感；学校要大力加强道德教育

6、和社会实践活动的开展，运用多种方式宣传责任意识。例如此次河南科技大学电信学院的以“科大的今天有我，科大的明天有我”为中心的作品征集活动，就是一次唤醒大家责任感的好例子。通过这次活动，我重新对自己的大学生活和精神状态进行了深刻的反思，它的意义确实很深远，应感谢学院对于活动的积极开展。记得哈佛大学的校门上刻着：“为增长走进来，为服务祖国和同胞走出去”，放在这里以此共勉吧！让我们一起传承五四精神，共唱责任之歌。