五四青年节国旗下讲话稿：发扬五四精神展现竞力风采与五四青年节学生演讲稿-青春赞歌合集

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1、五四青年节国旗下讲话稿：发扬五四精神展现竞力风采与五四青年节学生演讲稿-青春赞歌合集五四青年节国旗下讲话稿：发扬五四精神展现竞力风采老师们，同学们：大家早晨好！919年5月4日，北京，爆发了我国近代历史上，一场声势浩大的学生反帝爱国运动，革命浪潮迅速席卷全国，华夏大地掀起了一场深刻的思想和文化的革命。这次运动在中国的革命史上有着重大和深远的历史的意义。这是一次追求民主、追求真理的思想解放运动，极大地推动了科学民主思潮在中国的传播，为后来马克思主义在中国的广泛传播奠定了基础。它又是中国历史上第一次彻底的不妥协的反对帝国

2、主义和封建势力的伟大斗争，唤醒了中华民族的觉悟，直接促进了新民主主义革命在中国的开展，"五、四"伟大的爱国精神直接影响和塑造了我们的民族性格。明天，是”五、四"运动爆发97周年纪念日，重温”五、四”爱国运动，发扬”五、四"精神，对于当代中学生有着特别重大的意义。天下兴亡，匹夫有责，在国难当头之际，广大的青年同学们用热血和生命来实践着自己对国家的爱。今天，我们的同学们，虽然远离了国家和民族苦难的日子，远离了社会动荡不安的局面，生活在一个无忧无虑的幸福国度。但爱国不能过时，"五、四”精神不能过时，爱国不是一种形式，一个口

3、号，而是一种踏踏实实的生活学习和工作，把"五、四”精神融入自己平凡的学习工作中去，这就是发扬”五、四"爱国精神的现实意义。"五、四”精神是新时代所需要的，我们很有必要重新认识我们的当下，研判我们的未来，我们必须在新的形式下重新认识爱国主义精神。回首竞力学校,65年恢弘壮丽、可歌可泣的发展历史，爱国主义的思想，正在以一种全新的形式，在竞力这块热土上，弘扬光大！学校全体师生正秉承"简单、正气、落实"的理念，同心协力，追求卓越，全力以赴，教师们把咱们的工作做到极致，就是最好的爱国，同学们把自己的学业做到最精，就是最现实的爱

4、国！竞力学校是内江市的一所山区农村学校，我们绝大部分同学来自于普通工农家庭，但就是这个山区学校，就是这些来自普通工农家庭的学子们，却书写了一篇篇竞力学校的传奇：郭莎，官群英，陈渊，张遇升，王振宇，王莹莹，这一长串光辉的名字已经载入了竞力这个山区学校的史册。我坚信，我们的学校一定会兑现对社会的承诺,坚决实现吠化一百,文理并进,艺体添彩,镇校示范"的学校目标。让更多普通家庭的孩子能够走出大山，实现梦想，学校全体教师必将坚定地担负起山区教育人的庄严使命。以最好的成绩报答社会，回馈咱们的家乡，回报咱们的国家。同学们，榜样在前

5、，坚定信心，攻坚克难，必获全胜！因为，竞力学校与你同在！老师们与你同在，老师相信你，能行！同学们，努力学习是爱国，遵纪守法是爱国，关爱他人是爱国，在新的时代背景下，发扬爱国主义精神有着丰富多彩的形式。将我们的身边的每一件生活学习的小事，切切实实地做好，就是很好的爱国。今天我们缅怀五四英烈，重温”五、四”精神，重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的当下和未来。老师们，同学们，让我们高举”五、四”精神的旗帜，让我们用爱国、用正气、用坚持、用刻苦、用善良去书写我们竞力学校光辉的未来，去共同描画我们竞力学校更加美好的明天！

6、谢谢大家!五四青年节学生演讲稿-青春赞歌青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。人们历来把青春视为花朵一般美丽，黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机，包含着无限的追求，凝聚着不竭的活力，它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。我们身为特区青年应当如何珍惜青春年华，树立正确人生观，为特区建设尽职尽责。深圳特区是我国青年人口比例最髙的城市，人口平均年龄二十六、七岁。因此，青年朝气蓬勃、敢于进取，不但是推动特区两个文明的最有力的因素，同时也决定着特区的明天。青春期是人生的黄金时代。

7、“千金买骏马，何处买青春？”青春之所以宝贵就在于它正处于人生发展曲线中“四大高峰”时期。即生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。因此，青年时期往往是人的一生中出成果最多的时期。古今中外，大凡有作为有成就的人，都是从青少年时期起，打下基础崭露头角，做出重大贡献的。青春时期正是掌握知识，颉取智慧之果的黄金季节，是学有所成的关键时期。因此，我们要珍惜青春年华，牢牢抓住时间骏马的僵绳，从知识海洋中不断吸取常青的营养，热爱本职工作，勤钻业务，刻苦学习，崇尚务实，在发展外向型商品经济的实践中锻炼成才，让青春燃烧得更

8、加灿烂。理想，是人们对未来所怀的符合历史发展规律的憧憬和向往，是人们对美好境界的热烈追求，是人们的奋斗目标。它可分为社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等范畴。问及理想，许多人都会讲“对不起，我只知道上班挣钱，谈不到理想。”这种说法是不对的。理想不仅是哲学家研讨的深奥理论，不仅是政治家所制订的纲领、条令，也不仅是诗人所锤炼出的闪光语言，更不是