发展社会主义市场经济四单元复习

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1、专题四 发展社会主义市场经济专题四 发展社会主义市场经济专题四│专题网络构建专题四│考情分析报告高频考点高考试卷考题类型考题题号宏观调控2011北京卷选择题文综332011广东卷选择题文综262011全国卷选择题文综272010山东卷选择题文综20国民经济又好又快发展2012福建卷选择题文综282012四川卷材料题文综392012浙江卷材料题文综41全面提高对外开放水平2012课标卷选择题文综152012天津卷选择题文综62012浙江卷选择题文综262012全国卷材料题文综39专题四│专题备考引擎【高考趋向】1.从知识的考查看:纵观三年高考,本专题的考查立足

2、一个主题:又好又快这一核心问题。三个重点:资源配置方式、又好又快和开放型经济。从题量上看,选择题多聚焦于资源配置,材料题多聚焦于又好又快。专题备考引擎【备考策略】1.从整个教材看:整个经济生活阐述了在科学发展观的指导下,依托国内和国际两个市场,国家、企业、个人三个主体,通过积极参与社会再生产,推动经济又好又快发展。所以本专题是经济生活运行的平台,必须把握国内、国际两个市场与社会再生产的关系,明确社会再生产与经济又好又快发展的关系。2.从热点角度看:本年度市场秩序、产业结构调整、资源节约、国际经济竞争是热点,所以我们立足热点必须做好如下复习:专题四│专题备考引

3、擎专题四│核心考点讲练►考点整合一 社会主义市场经济中的资源配置►考点整合二科学发展观与经济又好又快发展►考点整合三 经济全球化与对外开放1核心考点讲练考点整合一 社会主义市场经济中的资源配置1、市场调节与宏观调控的区别与联系2、宏观调控在国民经济中的作用(可以从生产、分配、交换、消费、对外开放、弥补市场不足等方面思考)拓展思考:西方主要经济模式与中国模式有何异同1.为深入贯彻《中共中央关于深化文化体制改革》精神,经过多年的发展,山东省文化产业增加值已超过1200亿元,但对经济增长的贡献率还较低。2011年全省文化产业增加值占全省服务业增加值的比重仅为8.5

4、2%,占GDP的比重仅为3.12%,距离5%的支柱产业标准还差近2个百分点,附加值高的核心文化产业比重低,低于全国平均水平。结合材料,从资源配置的角度,为推动文化产业成为山东省支柱性产业提出合理化建议专题四│核心考点讲练[答案]①发挥市场在文化资源配置中的基础性作用,构建统一开放、竞争有序的现代文化市场体系和良好的市场秩序。②加强和改善宏观调控,发挥财政在文化资源配置中的作用;落实和完善文化经济政策(及财税、金融政策),对文化产业给予支持。③完善基本经济制度,形成公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局,引导社会资本以多种形式投资文化产业。专题四│核心

5、考点讲练►考点整合二科学发展观与经济又好又快发展(全面建设小康社会)1、如何实现经济又好又快发展(从三个主体的角度思考)2、科学发展观在高中政治不同模块中的体现要实现全面小康社会的经济目标,必须贯彻落实科学发展观,下列措施中符合科学发展观要求的是() ①着力探索经济发展规律②以经济建设为核心,努力实现经济较快增长③创新发展理念④全面推进经济、政治、文化、社会、生态环境五个方面的建设A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④分析:经济增长与经济发展是两个不同的概念,经济增长强调“量”,经济发展不仅强高“量”,更注重“质”,片面强调经济增长不符合科学发展观的要求。

6、D2006年2007年2008年2009年2010年全省生产总值(亿元)2190025776.9309333389639416万元生产总值能耗降低(%)3.465.466.475.463.7二氧化硫排放量降低(%)1.67.027.156.013.30山东省“十一五”节能减排考核全国第一,并提出万元生产总值能耗“十二五”末比“十一五”再降17%的目标。揭示图表蕴含的经济信息。从经济发展方式角度,说明应如何才能实现“十二五”末的预期目标。山东省“十一五”时期节能减排与生产总值情况表[答案](1)经济信息:“十一五”时期,山东省节能减排成效显著,生产总值逐年增加

7、,经济发展又好又快。(2)措施:政府①综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段加强宏观调控。贯彻落实科学发展观,制定和完善各项法律法规和相关政策,努力实现节能减排目标。企业②实现“十二五”末预期目标,需要转变经济发展方式,产业结构优化升级。③坚持走新型工业化道路,提高自主创新能力,改造提升传统产业。④促进经济增长由依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,使万元生产总值能耗不断降低。⑤由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变,促进节能减排。专题四│核心考点讲练►考点整合三 经济全球化与对外开放1、经济全球化对

8、我国经济的影响(可以从市场、消费、就业、企业、国民经

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