《规划纲要》讨论笔记及学习心得

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1、《规划纲要》讨论笔记及学习心得07级教育学（含公共事业管理）国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）（公开征求意见稿），2008年5月就开始起草了，本来2009年1月就耍发布征求意见稿，2009年中间还开过发布会，说是很快会发布，结果数易其稿，中间还夹杂冇教育部长周济离任的变故，2010年元宵节，终于发布了。那么多专家历时近2年才写出來的成果，当然要认真阅读，认真讨论，这和我们的专业学习息息相关。我们最关心的是高等教育，职业教育，继续教育，企业参与，创新等方而。老实说，读第一遍的时候很多地方云里雾里的，需耍专家解读才能明白真正的意思。比如说“率先在县（区）域

2、内实现城乡均衡发展”，经专家解读，才明口对应的是“择校”问题。以下是一些笔记和心得：1.而对前所未有的机遇和挑战，.....教育观念相对落后，内容方法比较陈旧，学生适应社会和就业创业能力不强，创新型、实用型、复合型人才紧缺教育优先发展的战略地位尚未完全落实..•・.深化教育改革成为全社会共同心声。……加快从教育大国向教疗强国、从人力资源人国向人力资源强国迈进，为屮华民族伟人复兴和人类文明进步作出更人贡献。2.各级党委和政府要把优先发展教育作为贯彻科学发展观的基木要求，切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。

3、充分调动全社会力量关心和支持教育，完善社会力量出资兴办教育的体制和政策，不断提高社会资源対教育的投入。3.注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准，建立教育质量保障体系。加强教师队伍建设，提高教师整体素质。4.2020年....高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到40%,其中接受高等教育的比例达到20%以上，具有高等教育文化程度的人数比2009年翻-番。5.构建体系完备的终身教育。学历教育和非学历教育协调发展，职业教

4、育和普通教育相互沟通，职前教育和职后教育有效衔接。继续教育参与率大幅提升，从业人员继续教育年参与率达到50%以上。现代国民教育体系更加完善，终身教育体系基本形成，促进全体人民学有所教、学有所成、学有所用。1.调动行业金业的积极性。建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制，制定促进校金合作办学法规，促进校企合作制度化。鼓励行业组织、金业举办职业学校，鼓励委托职业学校进行职工培训。制定优惠政策，鼓励企业接收学生实习实训和教师实践，鼓励企业加大对职业教育的投入。2.提高人才培养质量。牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位,着力培养信念执著、甜德优良、知识丰富、本领过硬的高素

5、质专门人才和拔尖创新人才。加大教学投入。教师要把教学作为首要任务，不断提高教育教学水平；加强实验室、校内外实习基地、课程教材等教学基本建设。&大力推进研究生培养机制改革。建立以科学研究为主导的导师责任制和导师项冃资助制，推行产学研联合培养研究生的“双导师制”。实施研究生教育创新计划。9.加快建设一流大学和一流学科。以重点学科建设为基础，继续实施“985工程”和优势学科创新平台建设，继续实施“211工程”和启动特色重点学科项目。10.到2020年，努力形成人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会。11•构建灵活开放的终身教育体系。大力发展教育培训服务，统筹扩大继续教育资源。鼓

6、励学校、科研院所、企业等相关组织开展继续教育•.・.•12.提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，2012年达到4%。13.强优质教育资源开发打应用。加强网络教学资源库建设。引进国际优质数字化教学资源。开发网络学习课程。建立数字图书馆和虚拟实验索。建立开放灵活的教育资源公共服务平台，促进优质教育资源普及共享。创新网络教学模式，开展高质量高水平远程学历教育。继续推进农村中小学远程教育，使农村和边远地区师生能够享受优质教育资源。14.职业教育基础能力建设工程。支持建设一•批职业教育实训基地，提升职业教育实践教学水平；完成一大批“双师型”教师培训，聘任（聘用）一大批有实践

7、经验和技能的专兼职教师；支持一批中等职业教育改革示范校和优质特色校建设，支持高等职业教育示范校建设；支持一批示范性职业教育集团学校建设，促进优质资源开放共享。15.教育国际交流合作工程。支持一批示范性中外合作办学机构；支持在高校建设一批国际合作联合实验室、研究中心；16.拔尖创新人才培养改革试点。探索贯穿各级各类教育的创新人才培养途径；鼓励高等学校联合培养拔尖创新人才；支持冇条件的高中与大学、科研院所合作开展创新人才培养研究和试验，建立创新人才培养基地。17•倡导教育家办学。创造有利条件，鼓励教师和校长在实践中大胆