“问题――互动”教学法在汽车专业教学中的运用

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1、“问题一一互动”教学法在汽车专业教学中的运用“问题一一互动”教学法在汽车专业教学中的运用传统的汽车专业课教学,总习惯于教师讲解，学生听练。这种教学模式忽视了学生的主体性，学生成为被动接受知识的容器，学生学习的主动性、积极性无从谈起。这样的教学模式必须彻底摒弃。建构主义认为，任何一种知识学习都是一个积极主动的建构过程，学生不是被动地接受外在知识，而是通过主动地根据已有知识结构和有选择地感知外在新信息，建构当前新知识。为此，汽车专业课的教学必须从传统教学模式中走出来，把课堂“主阵地”还给学生。经过多年来的教学实践，笔者总结出采用

2、“问题一一互动”教学法有利于提高教学效率。“问题一一互动”教学法，即在平等、民主的师生关系的基础上以学生为主体，教师为主导，问题为主线的教学方式。这种教学方式以问题为核心，以互动为手段，以教学目标为指向，既重视学生知识学习和能力培养，又将知识教学与实际操作相联系，给学生创造更多体验、感悟的机会，使学生在解决问题的过程中，获取知识和能力。本文就此教学方式的实施谈几点做法。一、问题设计,引入互动著名教育家陶行知先生说过：“发明「T•万，起点是一问。”问题是思维的起点，也是思维的动力。提问是课堂上教师教学的重要组成部分，也是常用的

3、教学手段之一，在汽车专业知识教学中它显得尤为重要。随着教育改革的深化，教育手段、方式、方法的更新，使得更多教师对课堂提问的重要性和有效性有了更深的解读。在“问题一一互动”教学模式中，问题情境创设是前提，问题的有效性是基本条件。在汽车专业教学中，问题情境创设方法通常有：通过教师的语言描述，即以讲故事等形式引导学生进入问题情境；通过电脑动画、录像等多媒体来设置形象直观的问题情境;借助模型、实物、图片等创设问题情境；实地参观，直接面对问题情境等等。将学生带入与问题相关的情境中，可以吸引学生注意，激发学生的探究兴趣,使其主动融入学习

4、活动。例如教学“检修活塞环”时，笔者设置了以下几个问题：活塞环的损伤主要有哪几个方面的问题？怎样选配活塞环？怎样检测活塞环的三隙？通过以上三个问题,将学生带入与问题相关的情境中，激发学生的探究兴趣，使其主动参与学习活动。让学生相互讨论，通过“疑惑、探究、思索、发现与解决”來实施教学。再如，教学“发动机大修”时，笔者首先设计以下三个问题：发动机大修后要检测哪些方面？需要具备哪些技术要求？正常的发动机需要具备的主要性能是什么？（由角度、宽度两方面作答）教师先让学生带着问题自学教材，然后相互讨论、交流。最后教师运用多媒体对学半的讨

5、论结果加以验证。这样，通过设计问题情境，引导学生学习，不但调动了学生的探究欲望，也加强了师生交流、生生互动，学生在互动中解决了问题。二、合作学习，引发互动有教育家认为：一个坏的教师奉送知识，一个好的教师则教人发现知识。学生天性好奇、爱动，我们在教学中要充分发挥学生的主动性，引导学生合作探究，从而激发他们的学习兴趣，促进他们主动地获取知识。合作学习是有效的学习方法之一，它有利于调动全体学生的积极性，有利于拓展学生思维广度和加深思维的深度,有利于思维的撞击和智慧火花的迸发，有利于学生合作品质的发展,有利于学生之间能力的互补。在汽

6、车专业教学中，笔者采用了多样化的合作学习形式，有全班合作，有小组合作，有教师参与学生的共同合作。合作学习的前提是教师要提出问题，让学生围绕教师提出的问题去合作学习，这样才会有好的效果。例如讲授“四冲程发动机”吋，笔者提出以下两个问题：四冲程汽油发动机和柴油发动机的工作原理是什么？四冲程汽油发动机和柴油发电机的相同点和不同点是什么？围绕这两个问题，让学生以小组合作的形式去学习。学生在讨论、质疑、交流中获得了知识。事实证明,多维互动让学生在合作参与中实现了较好的教学效果。为了最大限度提高合作的效益，小组以4〜6人为宜，这样效果放

7、佳。学生在合作学习活动中，可以理解知识，获得能力。三、实训教学，引导互动“纸上得來终觉浅，绝知此事要躬行。”汽车专业应该是一门理论知识学习和实践操作并重的学科，其学习方式应该是生动有趣的活动学习,应和实践操作有效结合。教师要引导学生将从书本中获取的理论知识运用到实践操作中，使学生对汽车知识的学习不感到枯燥乏味。学生通过动口、动手、动脑，多感官投入学习实践活动中，从整体上促进T自己身心素质的全面、和谐发展。如教学“安装机油滤清器”时把学生带到实训场所，教师先示范，然后提出问题：安装时要注意什么问题？让学生带着问题动手安装，在安

8、装中解决问题。这种将学生的理论知识和实践操作有机结合，将学习和实训融为一体的做法,可以让学生获得更多的直接经验和感受体验。近年來，在美国风行“木匠教学法”，其实就是在课堂上给学生发材料及工具，由学生自己实践操作的教学活动。教师的任务只是在开始阶段向学生布置任务，并在学生学习过程中解决他们遇