学习贯彻《准则》和《条例》情况范文集锦

学习贯彻《准则》和《条例》情况范文集锦

ID:46054811

大小:54.63 KB

页数:4页

时间:2019-11-20

学习贯彻《准则》和《条例》情况范文集锦_第1页
学习贯彻《准则》和《条例》情况范文集锦_第2页
学习贯彻《准则》和《条例》情况范文集锦_第3页
学习贯彻《准则》和《条例》情况范文集锦_第4页
资源描述:

《学习贯彻《准则》和《条例》情况范文集锦》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、学习贯彻《准则》和《条例》情况范文集锦篇一:学习贯彻《准则》和《条例》情况汇报XX职中“五落实”学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,要求全体党员干部铭记在心。一是落实宣传氛围的营造。学校充分利用校园广播、宣传橱窗、专栏、简报、LED等载体宣传《准则》和《条例》精神,要求党员干部了解“四个必须、五大亮点、六类纪律、八条规范”及党纪处分的工作原则、适用范围、如何界定等核心内容,形成人人知晓纪律、敬畏纪律、严守纪律的浓厚氛围。二是落实四个会议的召开。即支委会、中心组会、行政会、党员大会。要求党员干部深刻认识到新修订的《准则》、《条例》的主旨

2、、内容、指向及具体要求,在工作中以身作则、率先垂范,从严要求自己、管理自己,以廉洁自律八条规范为标杆,做廉洁自律、遵纪守法的典范。三是落实专题讲座的培训。学校通过PPT演示文稿,旁征博引,生动解说,夯实基础,要求党员干部从自身做起,从小事做起,维护党规党纪的严肃性和权威性,自觉牢记廉洁自律要求,熟悉纪律处分规定,切实增强贯彻执行《准则》、《条例》的思想自觉和行动自觉。四是落实心得体会的撰写。全体党员干部结合自己的思想、行为和岗位职责,认真剖析自己,在工作和牛活中严格对照“八条规范”“六类纪律”,口觉遵守党纪党规,认真落实廉洁自律准则,自觉践行《条例》,深入推进党

3、风廉政建设和反腐败斗争,永葆党的先进性和纯洁性。五是落实警示教育的开展。学校收集十八大以来全国教育系统违反中央八项规定精神典型问题案例,用鲜活的事例警示党员干部在工作和生活中要严格对照《准则》、《条例》,自觉把纪律、规矩牢记于心,筑牢遵纪守纪的坚固防线。篇二:局学习贯彻《准则》和《条例》情况汇报中共中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)颁布后,三师司法局党组高度重视、立即部署,党组率先垂范,成立了组织机构,制定了学习贯彻的方案。共五个阶段深入推进学习贯彻《准则》和《条例》。一是学习动员。局党组利

4、用屮心组学习、支部政治理论学习口、个人自学等方式组织干警学习《准则》、《条例》。局领导第一时间带头自学,结合两个法规讲党课、谈体会。纪检组长、监察室根据学习的内容,及时撰写学习体会文章广泛宣传。广大党员干警原原本本地学习《准则》和《条例》原文,熟悉两部党内法规的内容,自觉践行《准则》中的“四个必须”和“八条规范”把精神真正学深吃透,做到学习对象全覆盖。二是座谈讨论。组织干警撰写心得体会、读书笔记。每位干警撰写读书笔记不少于3000字。同时通过学习情况,组织干警召开座谈讨论,结合自己的本职工作进行专题发言。聘请专家、教授、师纪委组织的宣讲团亲自授课等方式加深对《准

5、则》、《条例》精神的理解。11月25日,师司法局召开了学习贯彻《准则》和《条例》宣讲会,师组织部副部长为全体机关党员进行专题辅导。三是宣讲督查。围绕师市纪委编印的《准则》和《条例》内容的知识测试100题,组织全体党员干警认真学习《准则》和《条例》原文,并进行辅导、宣讲。积极采取知识测试,随机抽查等形式深化对《准则》、《条例》精神的学习效果。同时对各支部、各司法所利用召开座谈会、下基层检查工作时对贯彻两个法规情况进行专项检查、指导。四是巩固提高。利用道徳大讲堂、党风廉政教育月等平台,巩固学习的成果,在适当时期在全系统干警屮开展以“忠诚、干净、担当”为主题的演讲比赛

6、。通过召开廉政教育月动员大会、观看案例警示专题片、学习《违纪违法案例忏悔录》等形式,深刻剖析发案的原因和惨痛教训,充分发挥正反面案例的震慑警示作用。引导广大党员要牢固树立党章党规党纪意识,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧,自觉在廉E£=

7、洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。五是总结上报。局机关支部、垦区司法局支部、律师事务所支部及各司法所结合工作实际认真总结在学习贯彻《准则》、《条例》精神屮好的经验和做法,选树一批优秀党员干警做为我们学习的榜样和标杆,并将他们的先进事迹整理,上报到新闻媒体进行借鉴和推广。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。