化学知识巧记方法

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1、化学知识巧记方法　　　　记忆力是人们积累知识、增长智慧的基本条件要培养学生具有良好的记忆力最根本的是要教会学生记忆的方法掌握记得快、记得牢的要领笔者结合初中化学知识介绍几种巧妙的记忆方法　　　　一、比喻记忆法　　　　比喻记忆法就是运用比喻把抽象的事理具体化把深奥的道理浅显化把陌生的东西熟悉化从而增进大脑记忆的一种方法　　　　如一氧化碳还原氧化铜的实验步骤中把一氧化碳气体的通入和撤出比喻为“早出晚归”把酒精灯的点燃和熄灭比喻为“迟到早退”　　　　又如把盐酸的性质和用途比喻为乌龟壳并编成歌诀帮助学生形象记忆“盐酸性质乌龟壳一头一尾四只脚脚前爪金属、氧化物后爪

2、盐、碱一起捉头衔酸碱指示剂尾巴除锈又制药”　　　　二、谐音记忆法　　　　通过谐音可以使材料具有双重意义这样一开始识记材料便成双结对输入大脑并分别与大脑中已有知识结构的不同层次相结合等到提取时自然就多了一条渠道根据这一原理我们可以对某些零散的、枯燥的、毫无意义的材料地进行谐音处理以形成新奇有趣的语句这样就容易输入和方便提取了例如：　　　　1、记忆元素周期表中1－20号元素氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙谐音为“青海狸皮捧炭蛋养弗奶拉美旅归林柳路呀”解释：青海用狐狸皮捧木炭由蛋养出来的动物就不用喂奶拉美旅行回来树林中柳树夹道风景多么好呀！　　　　2、

3、地壳中所含元素质量分数由多到少的顺序氧硅铝铁钙钠钾镁谐音为“养龟铝铁盖家没青（菜）”　　　　3、电解水时正负极产生的气体谐音为“父亲养羊”（负极氢气阳极氧气）　　　　4、金属活动性顺序钾钙钠镁铝锌铁锡铅（氢）铜汞银铂金谐音为“假（乞）丐拉美旅心铁喜牵轻统共一百斤”　　　　5、液态氮的沸点为－196℃,液态氧的沸点为－183℃谐音记忆为“一把伞依旧漏”（183－196）　　　　6、酸的pH＜7用谐音记忆“3（酸）＜7”　　　　三、歌诀记忆法　　　　歌诀记忆法语音和谐节奏鲜明顿挫有致琅琅上口容易引起学生的兴趣和注意便于存储又利于检索应用歌诀记忆法应注意：不难

4、记的无须编成歌诀歌诀最好自己编写；歌诀一定要准确简炼对别人编写的歌诀要认真理解现举例如下：　　　　1、记忆元素符号口诀：　　　　C碳O氧H氢N氮K钾P是磷；MgAg镁和银Hg是汞叫水银；SnZn锡和锌CuAu铜和金　　　　2、氢气还原氧化铜的步骤口诀：　　　　先通氢后点灯操作顺序要记清；黑色变红把灯撤试管冷却再停氢；先点后通要爆炸先停后撤要氧化　　　　3、液体试剂取用口诀：　　　　取液手不抖标签对虎口顺壁往下滑眼把量来瞅　　　　4、碱盐类溶解性表的规律可编成如下口诀记忆：　　　　溶碱钾钠钡钙铵其余属碱都沉淀　　　　钾、钠铵盐硝酸盐都能溶于水中间　　　　盐

5、酸盐不溶银亚汞硫酸盐不溶钡和铅　　　　碳酸盐很简单能溶只有钾钠铵　　　　5、制氧气口诀：　　　　二氧化锰氯酸钾；混和均匀把热加　　　　制氧装置有特点；底高口低略倾斜　　　　6、集气口诀：　　　　与水作用排气法；根据密度定上下　　　　不溶微溶排水法；所得气体纯度大　　　　7、电解水口诀：　　　　正氧体小能助燃；负氢体大能燃烧　　　　8、常见元素的主要化合价口诀：　　　　氟氯溴碘负一价；正一氢银与钾钠　　　　氧的负二先记清；正二镁钙钡和锌　　　　正三是铝正四硅；下面再把变价归　　　　全部金属是正价；一二铜来二三铁　　　　锰正二四与六七；碳的二四要牢记　　　　

6、非金属负主正不齐；氯的负一正一五七　　　　氮磷负三与正五；不同磷三氮二四　　　　硫有负二正四六；边记边用就会熟　　　　四、概括记忆法　　　　概括记忆法是在对知识充分理解的基础上将所学的内容加以系统总结和高度概括使它变成一个或一组简单的“信息符号”经过概括的内容记住了在使用时就会有助于联想它的具体细节它的特点是简化系统处理信息大大减轻记忆负担提高记忆效率是一种较为有效的记忆方法现举例如下：