应该如何学好化学

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1、应该如何学好化学　　　　如何学好化学这门自然科学课是大家所关心的问题下面仅就此问题谈一些看法仅供同学们参考　　　　一.认真抓好“听、思、问、练”的学习四个环节力求达到懂、会、透提高课上吸收率　　　　听是关键思是核心课堂上能不能高度集中力聚精会神听讲排除一切干扰和杂念去专心听讲是决定学习效率高低的关键有些同学课上精神不集中打盹儿做小动作不注意听讲而在课余时间补课就如同拣了芝麻丢了西瓜一样久而久之知识缺陷越来越多造成学习吃力形成恶性循环更重要的是还要会听课不仅听会知识的来龙去脉对概念、例题要能理解同时更要学习和感受老师讲的每一知识点的方

2、法与思路要学会巧妙地完整记笔记的方法课上一定要养成“先听后记”的习惯将听到的内容加以思考整理提纲挈领地记录本节的重点、难点须掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混或对自己有启发的地方当时没听懂的没明白的地方课下要及时请教老师和同学还要记清课本内容和发散性问题及要求当堂完成的巩固性、检验性、提高性的训练试题课后应全面系统地整理笔记将自己对所学知识的理解感受作笔录这个过程可以提高每个同学的悟性也就是消化、理解变为自己知识的过程　　　　“思”是贯穿于整个课堂教学之中只有积极思考才能使自己获得知识实现由感性到理性的飞跃因此课上要勤于思考学

3、会思考积极参加讨论敢于发表自己的看法甚至是争论以此来锻炼和培养自己思维能力及表达能力从而达到使当堂所学知识能消化、理解　　　　要“练”一定量的习题来巩固和消化所学知识并可培养一定的技能技巧是达到会、透的一个重要环节但不能搞简单的重复或题海战术要通过作一定量的题自己能悟出什么道理总结出一些规律来要把作题的过程看成为培养自己的思维和思维能力再提高的过程做题后不要仅满足对答案对解法而已当每做稍有些难度的题后要回味一下理顺解题思路逻辑关系和题目的类型是很有益的可以想这道题用了些概念和原理解题的基本方法不这样解行不行种方法最简捷这便是一题多解

4、的过程能否通过改变物质、数据、操作顺序或已知条件和未知条件的互换来重解这便是一题多变一下这道题与过去做过的题有无相同、相似之处这便是多题一解的训练这样不仅可以加深对知识的理解也能提高分析问题和解决问题的能力　　　　抓住听、思、问、练四个学习环节提高课上的吸收率使所学知识不断地消化理解变为自己的知识不仅能达到懂、会更重要的是达到透这样你就能运用自如灵活多变培养了应变能力做到以不变应万变　　　　二．在学习化学知识中要做到三抓即抓基础、抓思路、抓规律要重视基础知识的学习这是提高能力的保证　　　　学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式和

5、基本概念及元素、化合物的性质在做题中要善于总结归类题型及解题思路化学知识之间是有内在规律的掌握了规律就能驾驭知识记忆知识如化合价的一般规律金属元素通常显正价非金属元素通常显负价单质元素的化合价为零许多元素有变价条件不同价态不同再如实验室制取氧气所需气体发生装置为试管规律为只要是给固体受热无论是一种药品还是两种药品用来制取气体都要用同制氧气一样的装置－即试管抓住规律可以加以运用如给出信息题告诉实验室制甲烷气用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热虽然我们没学过这部分知识但根据固体受热制取气体的装置规律可知同制氧样再如根据化学式的计算要抓好思路

6、什么题用化学式来计算即只要有元素的质量分数的题就先要根据化学式来计算　　　　三．要培养自己的自我完善能力　　　　每次单元测验后都要进行自我评价找出成绩与存在问题特别是要分析所丢分的原因各占多少分如失6分其中粗心失2分不会的失2分复习不全面失2分再分析一下自己为什么粗心、不会找出原因以利以后的学习坚持下去必有好处达到不断地提高自己的非智力因素能力建立错题本把自己在各次各类考试中及综合练习中做错的题集中收集起来写在错题本上每隔一段时间把这些题再重新做一遍看看自己是否真正掌握了把已经掌握的题做上标记进行淘汰使不会的题逐渐减少直到减少到零这

7、样坚持下去你的学习成绩一定会突飞猛进的　　　　四．化学基本概念和原理的学习方法　　　　初中化学学科的显著特之一是概念多这些概念理解是否准确掌握是否熟练对学好初中化学课程关系极大是形成正确实验技能计算技能的依据是分析和解决化学问题的基础而初三学生中对概念学习不重视认为掌握概念就是死记硬背学法不当效果不好这部分内容也是中考易失分的知识之一　　　　1.通过感性认识来掌握概念　　　　化学基本概念是从大量的化学事实中抽象概括出来的如通过观察铁丝在氧气中燃烧的实验可以形成化合反应的概念通过观察酸、碱、盐溶液的导电性可形成电离的概念所以脱离化学事

8、实只是单纯的背诵概念不可能有深刻的理解更谈不上能熟练掌握了　　　　2．找出概念间的联系和区别　　　　化学概念之间即有本质的区别又有联系学习时不要孤立地机械地单一记忆应将不同的概念进行比较从中找出它们之间的不同点和内存联系如元素与原子、